10岁上大学的“神童”，20岁读博的目标没实现，只能拿2000的工资

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　　孩子成长的乐趣，在于一点点经历，慢慢成长起来。

　　孩子从幼儿园，到小学，再到中学，这些年学习到的不只有课本上的知识，关键还有他们的心理路程的成长，他们会逐渐学会适应群体生活，会逐渐学会和他人相处，会慢慢变得强大起来，可以单独处理个人的社交问题。

　　这些比最后写在试卷上的那个分数更重要。

　　有的家长却总想着“拔苗助长”，希望孩子在自己的规划内完成飞跃，实现自己的营销目的。

　　

　　“10岁读大学，20岁读博士”，爸爸的目标实现了吗

　　几年前张易文是很有名气的，她被称为河南的“神童”。

　　张易文2007年出生，出生以后的前四年，和其他的孩子没有什么不同，都是快乐自在的。

　　她人生的转折点出现在她4岁的时候，父母给她找了一个幼儿园，张易文开始了幼儿园生活。

　　但是本身从事教育培训的父亲觉得幼儿园的教育理念和自己的不一致，他决定让孩子退学，自己来教育孩子。

　　

　　张易文只上了一个月的学就退学回家了。

　　父亲让她在自家的培训机构学习，并给她找了两个伴，一年下来张易文掌握了2000个汉字，这让父母感到惊喜，他觉得自己的女儿是“神童”。

　　张易文的父亲开始做了一个决定，让孩子到自己的教育机构去学习课程，当时他就提出一个口号“10岁上大学，20岁读博士”。

　　

　　系统的学习5年之后，在2016年的时候，父亲给她进行了高考报名，她第一次参加高考，总分考了172分，父亲并没有认识到自己的教育问题，他觉得因为孩子理工科学习的不好，需要加强练习，所以就开始对女儿进行数理化的强化训练。

　　

　　2017年再次参加高考，张易文考了352分，被商丘电子信息与工程学院录取，当时她受到了极大的关注。

　　一个10岁的女孩，能够考上专科也算是非常不容易的事情了。

　　不过进入大学之后的张易文，过得就没有那么顺遂了，大学课程对她来说很难吸收，同时，她很难适应校园生活，在学校根本没有朋友。

　　读博就算了，能够顺利毕业已经不错了。

　　毕业之后，张易文找不到工作，后来在自家的培训机构当助教，一个月2000元的工资，前期做不好，工资都被扣光了，后来才逐渐适应。

　　

　　拔苗助长，影响的是孩子的成长，这会成为终身遗憾

　　再回想以前的经历，张易文是害怕的，想到父亲的教育方式，她是抵触的。

　　对她来说，她很难离开父母的庇护单独去生存，社交方面也是有一定的问题的，因为她错失了十年的成长时间，这十年间，她的同龄人在慢慢成长，而她在被父母“拔苗助长”，做着毫无意义的事情。

　　

　　已经成年的她，再也没有机会倒回去慢慢成长，而错失的10年会成为她终身的遗憾。

　　对孩子来说，什么年龄做什么样的事情，就是最合理的，因为孩子成长受到大脑和身体发育的影响，孩子的教育模式，是经过一代又一代人研究出来的最合适的一套系统，一些家长想要违反规律，可能会有短时间的风光，但是到头来伤害的还是孩子。

　　而对成长而言，最让人无奈的是，错过就是错过了，根本没有弥补的方法。

　　

　　上学的目标不只是那个“高分数”

　　我们都知道，高考给了普通家庭的孩子跳跃阶层的机会，而实现阶层跳跃需要高考的时候交上一份满意的答卷。

　　但是这不是唯一的条件，好成绩是一方面，对孩子来说，未来能否通过高考改变命运，还跟个人的性格有关系。

　　

　　对孩子来说，分数不是唯一，也不能是唯一，分数只是他们成长过程中的一个“标杆”。

　　孩子的每一步的成长都值得我们关注，每一年的时光都值得孩子去认真对待。

　　除了分数之外，还有很多需要学习的东西，包括如何和同学相处，面对困难如何反应、如何解决等等，这些都会成为孩子进入社会的一种基本技能，如果家长只是追求分数，错过了孩子的这些成长，孩子到头来才是真的一无是处。