这些花式“寒假作业”, 你最喜欢哪个?
南昌中小学生已经开启了“寒假模式”。说到寒假,不得不提寒假作业。“寻找身边年味、假期读一本好书、每天运动一小时……”记者走访多所中小学发现,相比枯燥的抄抄写写,南昌多数中小学的寒假作业更加注重习惯养成和综合素质提升。这些花式“寒假作业”,可谓是既好玩又长本事。
学理财
规划如何用好压岁钱
领到老师布置的“寒假作业”时,八一中学的高二学生蒋璇很开心,原来里面有道题目是“绘制一本带个性特色的记账本”。“我可以跟爸爸妈妈说,‘今年压岁钱你们不用给我存着啦,我会自己做好规划,合理利用压岁钱’。”蒋璇笑着告诉记者,以前她就很想自己规划压岁钱,但每次都会被爸爸妈妈以“你还太小,不会合理规划”的理由“哄骗”走。
对于女儿的小小“抱怨”,蒋璇妈妈笑着说,生活中的收支就是一道现成的数学题,趁过年收压岁钱的机会,让孩子试着规划一笔收入,确实是个很不错的主意。“俗话说:‘你不理财,财不理你。’有计划地分配压岁钱,并逐渐学会管理收入,在孩子成长过程中很有实际意义。”蒋璇妈妈为这道“寒假作业”点赞。
“我希望学生们在寒假里,除了温习功课还能学点实用的技能,因此我特别布置了几道实用型的题目。”布置“寒假作业”的詹老师告诉记者,她的寒假作业里还有一道“一日职业体验”题,要求孩子去了解这份职业的相关规范和岗位需要的职业素养,记录与相关人士的对话,留存体验照片。“让孩子学会沟通,而且我相信这份体验在选择大学专业时也有一定的帮助。”詹老师说。
兴家风
了解中国传统文化
今年寒假,南师附小通过微信公众号,给孩子们布置了一份详细的寒假作业。
南师附小要求一、二年级学生把践行家风的内容以讲故事的形式拍成小视频,或是把践行好家风的温暖瞬间拍成小视频,视频时长2-5分钟;三年级学生要关注生活中方方面面真、善、美的变化,以“文明在我心中”为主题,用A4纸完成一张手抄报;四年级学生要收集家庭十年间的珍贵图片,可以是“我”的成长变化、家庭珍贵画面,或是记录家庭变化等等,以图文并茂的形式制作一本《家庭十年录》。
寒假除了学习,学生们也可以跟家人一起看看寓教于乐、弘扬经典的综艺节目。南师附小推荐孩子们看的节目包括《如果国宝会说话》《经典咏流传》《朗读者第二季》《奇遇人生》《一本好书》《国家宝藏第二季》等。
强体魄
运动是每天“必修课”
“一个、两个、三个……加油!”寒假开启后,南昌二中雅苑路校区初一学生小况每天有了一节“必修课”——到小区健身广场跳绳。
“我们全校学生都领到了一份特殊的寒假作业,就是体育锻炼‘打卡表’。”小况向记者解释,学校要求每位学生在寒假期间坚持体育运动,并要求家长监督签字。“可以跳绳,也可以跑步或者仰卧起坐等,项目不限。”小况告诉记者,她妈妈特别喜欢学校布置的这项寒假作业,每天还陪她一起运动。“增加户外活动时间,避免了一直宅在家中。”小况妈妈如是说。
南昌二中雅苑路校区程胡老师表示,布置这项寒假作业,一方面是因为体育考试是中考的考试科目,因此要加强学生的体能训练;另一方面也是为了学生健康着想,避免他们寒假期间放松健身之弦。
在采访中,记者了解到,南昌大部分中小学生都领到了体育锻炼这项寒假作业。“我要求学生用表格记录运动过程、运动数据,然后仔细观察,看自己有没有进步和变化。”八一中学郑飞燕老师表示,“体育作业不仅能丰富学生的课余生活,还能锻炼身体,磨炼学生的意志。”
长知识
家长和孩子一起阅读
“《傅雷家书》《追风筝的人》《格列佛游记》,你们有谁看过吗?哪本更适合和孩子一起阅读?”在育新学校读四年级的儿子刚刚放假,家长涂女士就在办公室问起了同事。原来她刚开完家长会,接到了寒假作业:利用寒假和孩子一起参加“假期读一本好书”主题教育读书活动。
“我觉得这种方式挺好。”说起自己也需要参与完成寒假作业,涂女士显得很开心。她告诉记者,之前有报道说中国人年均读书0.7本,与韩国的人均一年7本、日本人均一年40本、俄罗斯人均一年55本相比,简直少得可怜。“和孩子一起阅读、讨论,能提高人文素养,我一定会和孩子认真读书、完成读后感,以后也会继续坚持。”涂女士认为,和孩子一起阅读,其实也是很好的亲子互动方式,能让她和孩子更好地沟通。
对此,育新学校金莉莎老师表示,学校布置这项寒假作业,初衷就是为了树立学生“与好书交朋友”的理念,培养良好的阅读习惯,提升阅读能力。“家长陪孩子一起阅读,可以更好地调动孩子的阅读积极性,在家中营造浓厚的阅读氛围。”金老师说。
做家务
和父母一起打扫迎新春
八一中学胡同学的老师詹继红还布置了一道很温馨的寒假作业——在春节前和父母一起完成家庭大扫除,并做好垃圾分类,待开学时再与同学分享帮助父母、一起劳动的快乐。
“假期开始的第一个周末,儿子一起床就说要和我一同大扫除,令我惊讶不已。”胡妈妈笑道:“虽然知道这是老师布置的寒假作业,但看到孩子懂得帮父母分担家务,内心还是很欣慰。”胡妈妈说,如今寒假作业不再仅仅围绕学习,也很看重孩子的生活实践能力,这样的转变让她觉得很棒。“寒假作业里有不少学习外的‘作业’,我们很乐意陪孩子一起完成这样的作业。”胡妈妈说。
随后,记者咨询了多所学校的老师发现,很多老师都布置了寒假家务作业,如自己洗袜子、倒垃圾、扫地、洗碗等,还有的要求孩子们和爸妈一起装扮房间。老师表示,在很多家庭里,孩子唯一的任务就是学习,家长们大多不会让孩子做家务,导致一些孩子动手能力比较差,也不爱参加劳动。在寒假做一些力所能及的家务,不仅能让孩子们理解爸妈的辛苦,也能培养他们的劳动意识。
观点:
做题不再是假期专利
“在大多数家长的思维定式里,假期作业不外乎‘看书、做题、写作文’老三样,但现在的老师们更喜欢布置一些贴近生活、锻炼思维的‘新’作业”。南昌二中雅苑路校区副校长黎雪晴表示,布置这些新颖作业,可以达到引导学生走出课本、动手实践、亲近传统文化等目的。
黎雪晴认为各个学校和老师都在创新寒假作业,有的以开阔视野和动手实践为主,也有的贴近和延伸课本所学,让寒假与即将到来的新学期更好地衔接;此外,一些同学间互动性较强的假期作业让学生在假期中既放松了身心,又能加强情感交流,让班级关系更为融洽。(南昌日报记者 吴浣)
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