【践行社会主义核心价值观】教育部:“拍照搜题”等惰性学生思维能力的作业App暂时

栏目:教育资源  时间:2022-12-10
手机版

  近日,教育部办公厅印发通知,对加强教育App管理推动与“双减”政策衔接提出明确要求。

  通知指出,在各地教育行政部门完成中小学线上学科类培训机构审批前,暂停中小学线上学科类培训App的备案工作;已备案的相关教育App暂时从平台下线。下线的相关教育App提供者获得中小学线上学科类培训许可后,在平台补充许可信息,提交恢复备案申请,经所在地省级教育行政部门审核通过后恢复上线;未获得中小学线上学科类培训许可的,撤销备案。

  通知提出,对于提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力、影响学生独立思考、违背教育教学规律的不良学习方法的作业App,暂时下线。整改到位并经省级教育行政部门审核后,方可恢复备案;未通过审核的,撤销备案。

  通知明确,不再受理学前线上培训App备案申请,已备案的相关App予以撤销。教育App平台不再开展“双减”相关投诉受理工作。关于校外培训的相关政策,以校外培训监管部门解释为主。

  来源:教育部官网

  编辑:杨光笑

  涉及版权问题请和我们联系,我们会及时处理

上一篇:初中没有毕业-学习成绩差,可以上菏泽技校中专中职类学校吗?
下一篇:“双减”百日答卷|特别报道

最近更新教育资源