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哈工大(深圳)赵毅教学团队获奖 围绕高校学生数学能力培养展开十年探索
读特客户端·深圳新闻网2021年12月29日讯(深圳特区报首席记者 姚卓文)日前,备受关注的深圳市第四届教育教学科研优秀成果奖获奖名单公布。哈尔滨工业大学(深圳)赵毅教学团队的成果“能力本位的数学基础课有效实施的十年探索”荣获全市唯一特等奖。
此次荣获特等奖的教学成果是哈工大(深圳)赵毅教学团队聚焦高校数学公共课教学,十年探索的结果。数学公共课担负着为理工科各专业提供数学方法、进行思维训练的重任,特别是在信息化社会和大数据、人工智能时代,数学底子更是关系到国家创新实力实现、卡脖子问题解决等重大问题。赵毅团队很早就围绕高校大学生数学能力培养这一难题展开了教学探索,团队基于大量实践提出了以抽象思维能力、应用还原能力为内核的数学公共课“两个能力目标”,使长期模糊的数学能力培养有了明确的内涵。团队还探索出新的教学模式,把基础核心知识放在课前让学生自主学习,释放课堂时间让老师开展数学思维训练和案例教学,实现了数学课堂以学生为中心的转变。
据悉,深圳市教育教学科研优秀成果奖是深圳教育教学科研领域中的最高奖项,成果奖由深圳市政府于2008年设立,每3年评选一次。
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