[育儿·随笔]万物皆有灵，不爱也别伤害

　　一次，丹麦首相在议会上发言突然笑场，被无数网友刷屏。

　　原来，丹麦政府宣布禁止动物表演，私人马戏团不得再饲养大象。首相谈到政府收购的4头马戏团大象，“其中一头大象伦勃朗，它有个好朋友是头骆驼。它俩离不开彼此，所以……我们把这头骆驼也买下来了。”这个看似荒诞又温馨的真实故事，让首相忍俊不禁，随即台下的政府官员也忍不住哈哈大笑。

　　在小朋友的世界里，大象当然可以和骆驼是好朋友了。但在这段看似美好的跨物种友情背后，却有着一个悲伤的故事：这头象在很小的时候，不幸在野外被捕，被迫离开父母和家庭象群，来到马戏团遭到棍棒击打、铁链强勒，甚至注射过量麻醉剂，和那头骆驼关在一起。早早离开象群的幼象，失去学习社交和分工的机会，存在了认知错误，将骆驼当作是自己的同类甚至家人。

　　相信很多人都看过动物表演，诸如老虎跳火圈、黑熊跳绳、猴子骑车……有时我们只顾着凑热闹，跟着拍手叫好，却很少关心这些动物在台下都经历了什么。其实，动物的表演有多精彩，背后的训练就有多残忍。台上，黑熊跳绳跳凳子，各种杂耍，而台下它们被铁链拴着脖子，痛苦地来回走动；台上看起来凶猛的老虎怂如猫，机械地重复跳花圈、跑圈等动作，台下它们长期被囚禁在铁笼，发出一声声绝望的哀嚎。

　　世间万物皆有灵性，请善待它们，如果不爱，也别伤害。面对残忍的真相，我们普通人或许能力有限，但至少我们可以不看动物表演，把自由和尊严还给它们。

　　我们是这个蓝色星球的一分子，整个生态系统中的一员，理应保护地球生物的多样性。而从小教孩子通过尊重其他物种的生活领地、生活习性来体现人类的智商——共情、协作、包容，从来就不是一件可有可无的小事。（文/儿童科学教育者 赵奕青）