小学四年级英语第二单元思维导图（小学四年级上册英语第二单元思维导图）

　　像这种英语的思维导图的话，就可以按照这一部分的内容去进行开展，也就是说，先以这一部分内容先去确定它的一个主题，先去确定它的一个关键题目，然后把关键题目放在最中间的一个位置，然后去按照左右两边或者是上下两个方向去做他的一个思维导图。

　　也就是把关键的一些语法，还有就是关键的一些单词已插入的方式插入到这个思维导图里面，并且是以一个发散性的思维的绘画方向去进行绘画，所以四年级上册这个部分的英语内容的思维导图就可以这样子去绘画。

　　并且在绘画的时候最主要就是要注意各个知识点内容的一种联系，还有就是其他的一些内容。所以以上就是四年级上册英语的M2的思维导图的一个做法。