这些户外游戏打造生命绽放的幸福“巴学园”

　　

　　童年 一段渐行渐远的脚步

　　如果剪一段时光

　　就让满满的回忆定格在那个

　　从前庭玩到后院 从地面玩到屋顶的

　　小小的我

　　生命因游戏而精彩

　　光华道幼儿园在“顺应天性 回归游戏”的教育理念引领下，着力于“幼儿园园本游戏课程”的开发与开展，以“真游戏、真快乐、真成长”为游戏核心价值，结合幼儿园的地域、空间布局、办园特色等，创设了“美在身边、智慧盈心”的游戏环境和“自由、自主、自发”的游戏氛围，力求为幼儿提供愉快、充实、具有挑战性的探索机会，点燃孩子求知欲和创造精神的火种，让孩子们在体验与探索中放飞创造的梦想，成为“乐学、乐做、乐思、具有健康美、个性美和创造美”的儿童，打造一所生命绽放的幸福“巴学园”。

　　

　　光华道幼儿园在课程游戏化和自主游戏方面不断创新发展，打破以集体教学为主的活动形式，落实以游戏为基本活动的理念，确保幼儿有充分的自由游戏时间。近年来，光华道幼儿园区域环境不断优化，在室内七大区域开展的基础上，又在室外规划出中、大班混龄区域14个，小班同龄游戏区域6个 。丰富多样的区域设置，给孩子们自由、自主、探索、创造提供了无限可能。孩子们在与环境的有效互动中，学习生活、学习交往、促进其身心全面和谐发展。

　　

　　

　　玩具总动员

　　这个区域的玩具材料是综合的、多功能的、具有开放性和创新性玩法的，在这里孩子们自选玩具材料，自选游戏伙伴，自己商量游戏玩法，孩子们还能将多种材料进行组合，创新出来许多老师没有预设到的玩法。

　　

　　

　　游艺民俗区

　　抖空竹、陀螺、风筝、高跷、滚铁环、舞狮、舞龙、抬花轿、骑毛驴等等这些十分有趣的民间游戏和传统民俗文化活动，让孩子们在游戏之余，感受到了中华优秀传统文化的魅力。

　　

　　

　　戏水乐园

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，致精致雅的美景潜移默化的让幼儿萌发对美的感受和体验。欣赏美景之余，孩子们还可以与水游戏互动，漂流小船，钓鱼、水枪、水车、神奇的管道等材料，让孩子们在愉快的游戏中，主动去感知、体验、获得。

　　

　　

　　训练基地

　　大型的木质拼搭材料和滑梯组合成多种多样不同难易程度的训练基地。收放、拼搭都是幼儿与老师一起合作完成的。看孩子们自发的开展起“我是小小消防员”和“警察叔叔本领大”的游戏，这个区域不但促进了孩子们大肌肉动作和平衡能力的发展，更是培养了幼儿的勇敢精神。

　　

　　

　　开心农场

　　在这里孩子们通过亲身参与劳动，了解了植物的生长过程、体验到了劳动的快乐和收获带来的喜悦，更加知道了食物的来之不易。孩子们在最真实的生活中开阔视野，增长见识，获得体验，使幼儿的综合能力得到更全面的发展。

　　

　　

　　童年对孩子来说就是一段游戏的时光，游戏是儿童成长无可替代的需要，是他们体验幸福感、快乐感的最好方式，游戏贯穿于儿童生命存在、发展的全过程。把游戏的权利还给孩子，成为会玩、勇敢、自信、快乐的儿童。

　　

　　稿 源：光华道幼儿园

　　制 作：小爱 杨晓庆

　　编 辑：苏立颖赵艳艳

　　监 审：王树兴