教育形态被重塑，如何厘清智慧教育的投资价值？

燃财经消息，12月23日，中国智慧教育三十人论坛在北京大学博雅酒店圆满举行。本次论坛以“智教生态，价值投资”为主题，由智教研究院＆智教资本主办。

近几年，以大数据、人工智能、5G为代表的新技术应用，催生新产业革命的兴起，加之今年疫情黑天鹅的影响，教育形态被不断重塑，知识获取、传授方式，教、学关系都在发生深刻变革。作为“百年大计”的教育事业，围绕新技术应用、“十四五”战略规划等，社会各界都在思考和研究中国教育的未来发展和智慧发展。

为此，智教研究院院长马铁鹰以《学习者中心视角下智慧教育生态投资》为题探索了其在智慧教育、未来教育等方向的研究内容，并以更加长远的投资视角，解构智慧教育的未来生态与投资价值。

要做智慧教育的投资首先要理解智慧教育，现在业界的普遍共识是，智慧教育是在教育领域全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程，其技术特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化，基本特征是开放、共享、交互、协作、泛在。

而马铁鹰依托在教育行业近二十年的研究和积累，从定义上对智慧教育进行了厘清，她认为，智慧教育是要用相关的理念和技术持续解决行业的热点、焦点和难点问题，帮助学习者成为自由而快乐的知识体验者和创新者，发现并扶持那些真正改变世界的“乔布斯”。

无论是管人、管物、管钱，当前的智慧教育在理论层面和实际应用上依然处在教育管理视角，以智能化为主要特征。虽然工具可以帮助人解决生活和工作的实际问题，教育者也可以教会学习者使用工具，但工具无法解决育人的问题。

马铁鹰认为，教育往往是逆人性的，而学习是顺人性的。智慧教育要面向未来，以学习者中心，为学习者提供全生态学习服务，这也是智慧学习、智慧教育未来发展的底层逻辑。

因此，以阅读、演讲、写作为主的语言发展，以数理思维、编程教育、艺术教育、体智能为主的思维发展，以及以社交化学习、游戏化学习、泛娱乐学习、学习与健康为主的社会化发展项目，将是未来学习者中心智慧教育生态投资的主要方向。

马铁鹰从多个维度分享了其对智慧教育价值投资的理解。在价值本质上，要回归人类本能学习行为的底层研究，培养面向未来全球发展需要的智慧型人才；在价值特征上，面向未来教育的具有结构化创新特征的企业和项目，技术服务学习并激发潜能，强调不是技术监控；在价值边界上，智慧学习的内容、工具、核心技术与团队，基于学习科学的技术、方法及学术成果转化。

智慧教育价值投资本质上秉承“爱”与科学的原则。

编辑：曹杨