作为父母，应该做好家庭教育的两点原因

　　很显然，孩子如果能受到充分的教育，那么让他顺利地大学毕业并且找到工作，就是让他继续学习和接受教育的目的。接下来我们谈一谈：作为父母，应该做好家庭教育的两点原因。

　　第一、让孩子更好地完成教育目标。社会在不断变化，学校教育也在不断发生改变；但是不管社会和教育如何变化，孩子们的考试成绩始终决定着它们能否进入更高一级的学校，获得学业证书和职业资格。

　　老师、父母和孩子在教育上投入几乎全部精力、时间和资金，显然都是为了能让孩子们有个好前途；可以说考上大学、找到好工作还有获得不错的薪酬收入，这是每个人、包括孩子将来的雇主都乐于看见和接受的。

　　从这里可以看到：让孩子获得更好地工作机会，是目前很多父母对于孩子接受教育所抱有的最直接的期待和愿望；这似乎是老师、父母和学生之间形成的一个共识，这让我们感到：为了以后拥有更好的生活品质，让孩子接受教育是非常有必要的。

　　其实那些受过良好教育和家庭状况良好的父母，他们对自己的孩子提供的家庭教育，总是从孩子的兴趣出发而做出的适当和适量的教育内容，而不是给孩子在繁重的学校教育之余，增加更多的知识学习和知识测验的时间。

　　对于成熟的家庭教育而言，避免让孩子被动地为了那些死气沉沉的学业证书和工作机会学习，而把时间和精力放在淋漓尽致地发挥自己的潜能、兴趣和天赋上，才是正确的教育态度。

　　第二、学校教育存在的问题。也就是以考试成绩来给孩子们贴上“标签”，然后对他们产生分门别类的态度和提供不同的教育计划。

　　以考试成绩来划分班级和学生等级，这是个相当谬误的做法。孩子总是多变的，不管是性格、兴趣还是能力，如果作为教育者的学校和老师，凭借孩子一时的表现就将他们以固定的标准来划分成好学生或是坏学生，显然是有失偏颇的；而且这种划分班级的方法，对于接受教育的孩子本身来说，也是一种深刻的伤害。

　　因为每个孩子的潜能、兴趣和天赋的不同，他们接受新知识和在考试发挥水平的能力都是千差万别的。如果老师们为说那些学习新知识比较慢的孩子贴上“标签”，就会让孩子产生慎重的自卑感和失落感，但其实这些孩子只是因为年幼或是身心发展较慢，还没有为这一阶段的学校教育步骤做好相应的准备。

　　因此，父母们重视和做好家庭教育，就显得非常迫切和重要。对于聪明的父母来说，可能会发现：学校教育和家庭教育就像是火车的两条轨道；一边是按部就班，规范化和标准化教育为主，获得资格证书和工作机会为目标的学校教育；另一边是孩子的父母为主导，从孩子的性格、情绪和天赋出发，按照父母和孩子的兴趣、志向和愿望为目标的家庭教育；两者互为补充，并且缺一不可。

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