郑州市推广应用“英语信息化教学系统”

　　    为进一步探索英语教学信息化改革，推广“英语信息化教学系统”，2007年4月20日上午，郑州市教育局、电教馆在郑州第四中学举办郑州市中小学“英语信息化教学系统”应用工作会。此次大会由郑州市教育局电化教育馆馆长周怀军主持，教育部教育管理信息中心规划处处长、“英语信息化教学系统”应用试点工作组组长罗方述、教育部教育管理信息中心规划处副处长张鹏高、郑州市教育局基础教育处处长王海花、郑州市教育局信息中心主任张金庚、“英语信息化教学系统”应用试点工作组副组长高培生等出席了会议。

　　会议首先由郑州市教育局基础教育处处长王海花致辞，她对郑州市“英语信息化教学系统”的推广应用工作做了具体的部署和要求；教育部教育管理信息中心规划处处长、“英语信息化教学系统”应用试点工作组组长罗方述做了“巩固《教育管理信息化标准》应用示范区建设成果、促进配套项目应用”的报告。罗处长指出，“标准”的制定和实施是一项长期、复杂的系统工程，一方面需要巩固“标准”推广实施工作的应用成果，把具体的实施工作做踏实，另一方面更要积极开展和推进“标准”实施相关的新工作和新内容，以加强学科建设与信息技术结合为切入点，进一步丰富和扩展教育信息化应用的范围，使信息化建设更好地为教育管理和教学服务。“英语信息化教学系统”依托《教育管理信息化标准》，各项工作指标和任务均严格依照教育部新课标的要求进行设计，是“标准”下重要的配套应用项目。教育管理信息中心将总体部署、统一安排“系统”的全国推广工作，对“示范区”建设起到指导和推动作用，达到巩固和扩大“示范区”建设成果的目标。

　　“英语信息化教学系统”是针对中小学生在英语学习中普遍存在的听力和口语能力相对较弱的现象而研制开发的一套主要以个人与电脑互动进行的、重在提高学生听说能力的教学系统。该系统采用真实场景模拟，国际标准发音，保证了语言的实用性和专业性。闯关式的课程设计，循序渐进，符合学生的年龄和心理特点，有助于学生学习；个性鲜明的主人公形象，生动有趣，寓教于乐，有利于激发学生学习英语的兴趣和积极性。该系统最大的特点是采用了先进的语音识别技术，真正实现了人机对话。同时系统还设计了教师监督程序，教师可以随时掌握学生的学习情况，有利于教师进行有针对性的辅导和帮助。

　　郑州市继作为教育部《教育管理信息化标准》的首批示范区之后，又成为了“英语信息化教学系统”的首批试点区。该系统前期已经在郑州部分中小学进行了试点应用。试点过程中，试点学校利用该系统每周进行一节英语教学课。通过一段时间的使用，“英语信息化教学系统”受到了广大学生和老师们的热烈欢迎。学生们表示以前学英语看得多、背得多，但是听说能力还是提高得很慢。使用了这套系统，可以得到真正英语对话的机会，并且该系统还可以对发音给出评判。最受孩子们欢迎的还是系统生动有趣的卡通人物和闯关式的课程，这种设计充分调动了学生的学习兴趣。教师们则表示，该系统很好地解决了英语教学中的听力和口语训练的缺陷，在不增加教师工作负担的前提下，能够使学生得到充分的锻炼。学生和老师们同时表示，如果能够延长系统的使用时间，会有更好的效果。

　　各校项目负责人在会后均表示，“英语信息化教学系统”为提高英语教学水平，提高学生的英语综合素质提供了很好的解决方法，对本校及本地区的信息化教学改革很有意义，并且表示将全力按照统一部署开展本校的工作，为中小学英语信息化教学搭建良好的平台。