神啦考研:家庭教育中“三重弱化”如何解决
现在的家庭教育存在一处严重的短板,就是乡村家庭教育。想要实现乡村振兴,就要补齐乡村家庭教育这块短板。在近期的北京师范大学举行的家庭教育论坛中,高校专家、基层教育工作者进行了问题和思考的碰撞。神啦考研和您一起来看看这次家庭教育论坛的情况。
神啦考研据相关教育资讯了解到,有相关教育专家认为,目前的乡村教育普遍面临家长教育素养、家校合作功能和家庭教育指导服务相对于城市不足的“三重弱化”。相关的教育研究团队在研究的过程中发现,城市家长有三点明显优于乡村家长,分别是教育素养、家庭教育知识和家庭教育能力三个方面。而且,在教育参与和生活陪伴两个方面来看,乡村家长对儿童教育和发展的参与度明显低于城市家长。还有专家提到,留守儿童是改革开放40年来教育避不开的话题,现在,留守儿童的教育又引起了关注。
神啦考研还了解到,乡村家庭教育的困难还在于家庭和学校的合作困难。有部分家长到现在还认为,把孩子送到学校,教育就是教师和学校的事情了,几乎从不与学校和学生进行沟通。这毫无疑问是一种错误的行为,非常的不利于孩子的健康成长。孩子的父母作为监护人,如果长时间的电影先生不和老师进行联系,对于孩子的近况没有一丝了解,势必会和孩子产生隔阂,从何和孩子变的慢慢疏远。因此,想要让乡村家庭教育走出困境,就应该让家长和教师保持联系,相互协调来解决孩子在成长与学习中遇到的问题。
神啦考研认为,乡村家庭教育永远是社会教育的一环。希望社会各界都能发挥自己的力量,让乡村家庭教育能够尽快走出困境,让更多的乡村儿童有一个光明的未来。
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