西安雁塔区：科学合理调整教育资源布局 着力解决重点区域入学矛盾

结合区域发展和人口变化，科学合理调整教育资源布局。计划建成投用学校、幼儿园9所，增加学位9800个，着力解决重点区域入学矛盾。1月15日下午，西安市召开“办民生实事 向市民报告”系列新闻发布会（第一场），雁塔区常务副区长贠孝民介绍了雁塔区落实基础教育三年行动计划工作情况。

抓校建 强师资 提质量

全区教育资金投入12.4亿元，雁塔二中、二小、六幼等7所学校建成投用，新增学位8430个，满足了适龄少年儿童就近入学需求。

招录引进优秀教师402名，开展教师培训4.5万人次，16名教师荣获省、市师德标兵等称号，构建起了全区骨干教师梯队。

对18所公办学校校园环境、设施设备进行了全面提升改造，将其纳入“名校+”教育联合体，实行“一带一”帮扶，学校面貌、管理水平和教育质量得到大幅提高。

谋改革 促均衡 重普惠

打破体制机制束缚，开展与长安大学基础教育合作办学，委托陕师大附中管理雁塔二中，实行教师区管校聘、全员聘用改革试点，不断为教育发展松绑助力，充分激发办学活力。

组建“名校+”教育联合体市级22个、区级25个；“名师+”研修共同体市级22个、区级42个；“名校长+”领航研修共同体市级5个，实现了“名校+”工程全覆盖。

全区现有幼儿园145所，在园幼儿近4万人，公办园及公办园在园幼儿占比全面实现“双50%”目标；普惠园及普惠园在园幼儿占比均达到97%以上。其中，省级示范园16所，市一、二、三级园79所。

2021年着力解决重点区域入学矛盾

结合区域发展和人口变化，科学合理调整教育资源布局。计划建成投用学校、幼儿园9所，增加学位9800个，着力解决重点区域入学矛盾。完善教育人才引进机制，加大教师招聘工作力度，确保引进教师300名以上。以“雁塔名师大讲堂”活动为抓手，强化教育科研与师资培训，不断提高师资队伍专业化水平。

坚持“建设一所、办好一所”，结合新开办学校，继续开展名校委托办学试点。实施“名校+”集团化办学，启动新优质学校成长计划，积极探索教育优质均衡发展新路径。完善服务体系，力争年内高标准建成1所特教学校、1所职教中心。（张思思）

【来源：新华网】

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