“中国的教育并不成功”，图灵奖得主一针见血，打脸国内无数名校

　　考上大学是所有学生的梦想，寒窗苦读十二年就是为了可以考上大学，已经成为学生的执念，从小家长告诉学生的也是考上大学你就自由了。

　　这便是中国的教育，也不能怨学生，国内教育就是如此，但是随着时间的发展，似乎高校教育已经慢慢变了味道，很多高校不再是“严进严出”，而是“严进宽出”。

　　以前我国大学毕业生含金量都是很足的，但是如今高校毕业生已经是遍地走，唯有考研才可以为自己谋得出路。

　　

　　很多大学生进入到大学后认为没有问题了，就抱着每天吃喝玩乐的心态去面对大学生活，等到毕业后是没有任何能力的，但是只要是通过高校的审核就可以毕业，高校教育模式也经常受到网友的争议。

　　我国是在1977年恢复高考的，高考刚恢复的时候，很多人都意气风发地参加考试，能够上岸的却没有多少人。

　　

　　现在国内大学比比皆是，想要考上一所大学是特别容易的，可是想要考上名校却很不容易。

　　国外的图灵奖得主约翰霍普克罗夫特曾经就在一次会议上评论过中国的教育问题，他指出现在我国高校教育存在的问题，并且一针见血说出了痛点。

　　约翰表示，和教学质量相比，国内的高校更加注重的是如何提高在国际上的声誉，重点和目标搞错了。

　　

　　看似简单的一句话，其实已经揭露了我国的教育问题，这一句话也打脸了我国国内名校的脸，虽然说国内名校确实在国际上的名气增加，但是教学质量确实是在逐步下降。

　　比如说这两年我国东北地区的经济不是特别发达，很多学校也停滞不前，比如说东北大学，虽然说暂时还是有着“985名校的头衔”，但是实力已经严重退步。

　　

　　像是国内老牌名校还好，有很多的国内高校甚至不惜花费重金去到国际上面买排名，还会自降门槛来招收国外的留学生，这样的话学校的名气就会在国际上提升。

　　虽然说我国的清华北大确实是在国际上的地位有所提升，但是其他学校的名气还是不如国外的，这也是国内教育和国外教育的巨大差别。

　　

　　国外学校都是依靠着教学质量来增加名气，麻省理工是世界名校，在国际上享有盛誉，它的教学质量是杠杠的，这一点是毋庸置疑的，在学校有着很多在国际上有地位的教授，可以给学生们带来更多的教育资源。

　　而国内高校则是一直以来希望可以通过提升在国际上的名气，之后再去提升教学质量，很显然这个顺序已经搞错了。

　　

　　这也是为什么这两年我国想要去国外的留学明显增加，国内高校只有想办法提升教学质量，才可以吸引学生去选择学校。

　　可以理解学校着急提升排名的原因，在高考填报志愿的时候，很多学生都是看学校排名来报考的。

　　

　　但是排名只是报考的一方面，真正需要看的还是学校的教育资源，师资力量和教学环境，只有这些事情全部到位，才可以更好的吸引学生。

　　学校与其注重排名，不如多关注学校的教学质量，当教学质量上来后，自然也是可以得到国家关注的，每年都可以得到国家的重视和财政拨款。

　　

　　学校可以选拔一些优秀的教师，当教师力量提升上来，才可以更好地带领学生前进，不然的话一切都是白谈，学校是永远都无法提升的。

　　笔者寄语

　　对于学生来说，大学4年是很重要的，如果说学校的教学质量比较好，就可以让学生在4年当中学习到更多的专业知识，自然就可以在毕业后拥有竞争优势。

　　高校需要调整好策略和方针，只有把握好学校的方向，才可以让学生获得更加美好的未来，将更多的投入放到教学上面，满足学生的需求，这比浪费金钱花费在排名上面有用得多，不然的话大学生毕业后是一事无成，对于学校也是没有任何好处的。

　　毕竟学生是从本校毕业，就业率不高的话，也说明学校的实力不强，学校需要做的还是丰富学生的文化。

　　话题讨论：你如何看待中国教育的现状？哪里是需要改进的？

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