2020年46名高考状元揭秘:优秀的孩子,小学都有一个“共性”
一年一度的高考已经过去3个多月了,落榜的孩子要么辍学打工、要么读一个三流大专院校。而那些高考状元们则一直被家长们挂在嘴边,用来激励自己的孩子。
每位家长都希望自己的孩子在高考中一鸣惊人,成为人人羡慕的“高考状元”。其实,高考状元并不是神,他们只是掌握了更加严谨合适的学习方法,在学习上事半功倍。
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2020年46名高考状元身份揭秘:优秀的孩子,从小学就有一个“特长”
中国校友网曾曝光过一份调查数据:
在2007年—2016年,中国的10年高考中共诞生了837名高考状元。而他们中有50%学生的家长是知识分子,20%的学生家长是公务员。
这项调查数据也表明,优秀的孩子多半有优秀的父母,受过教育的父母才能给孩子更加科学的教育理念,让孩子从小就掌握正确的学习方法。
而学霸们的“科学教育”一直是家长们好奇模仿的,有的家长花高价购买高考状元的笔记,也有家长总结了各大学霸的共性,还专门列出了2020年25省份的46名高考状元名单:
那么,这群“高考状元”到底有什么共性呢?其实是“有迹可循”的。
重庆理科状元谢欣颖726分考入北京大学,她的父亲讲述女儿的学习经历时这样说:
孩子从没有上过补习班,1岁的时候看绘本启蒙,在小学的时候养成了很强的学习管理能力,初中、高中根本不需要父母操心。
湖南高考理科状元杜青云高考718分,但他最喜欢的科目是历史:
小时候父母跟他一起阅读,小学养成了良好的阅读习惯,自己熟读《史记》、《资治通鉴》,做到了真正的“读史使人明智”。
湖北理科状元唐楚玥高考725分,7岁的时候就扬言要考武汉大学:
唐楚玥小学大部分时间是跟爷爷奶奶一起度过的,爷爷是位体育老师,从小注重孩子的教育,才有了她如今的成绩。
……
其他的孩子学习经历不用一一解揭秘了,他们都有一个“共性”——小学养成了好的学习习惯。
大部分家长认为初高中是孩子高考的分水岭,因为初中决定孩子能否进入重点高中,高中决定孩子高考后的人生走向。其实,在孩子12年的学习生涯中,最重要的是小学6年。
小学知识简单,但最能考验一个孩子是否有“学霸”的潜力。成为学霸的必备要素就是知识储备和学习习惯。幼儿园孩子思维不健全,中学孩子科目多压力大,小学是最佳的学习习惯培养阶段,也是孩子思维启蒙的最佳时间。
李玫瑾曾表示,小学基础的好坏直接影响孩子未来的几十年甚至一生。想让孩子成为上面46位高考状元一样的“学霸”,需要父母紧抓孩子的“小学”。
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