交流学习促提升 成大附中实验教学精细化管理获甘孜州同仁肯定

　　原标题：交流学习促提升 成大附中实验教学精细化管理获甘孜州同仁肯定

　　2022年3月25日，甘孜州教育和体育局副局长尹创一行在成都大学附属中学校长晏小华等学校领导的陪同下，对成都大学附属中学(以下简称：成大附中)现代教育装备管理与应用的信息化建设新思路、实验室建设及应用的成功经验、学校开展实验教学活动的先进经验等方面进行学习考察。

　　在成大附中精心、热情的接待下，甘孜州教育和体育局副局长尹创一行从成大附中的校园文化开始，一步一步地走进这所建校三十年的名校。校园里随处可见的校训“进德修业”，脚步所及之处都有的“诚仁勤和”，无处不在的成大附中文化符号，给同学们营造了浓厚的文化氛围。

　　成大附中对于教学实验设备的管理和保护非常到位，在物理实验室里，2000年进购的设备都还能在教学中正常投入使用。对实验设备管理的规范让甘孜州高级中学的同仁们非常感兴趣，甘孜州高级中学教务处主任张宁不仅收藏了成大附中“老师演示实验通知单”，还与成大附中分管教学副校长张智鹏交换了联系方式，以便将来继续交流探讨。

　　成大附中的生化创新实验室是2020年新建的，高科技数字化的教学设备在为同学们拓展兴趣时提供了更好的条件。数字化的教学能够让同学们更加直观地理解教学内容，实时在屏幕上查看数值的变化也给老师的教学带来了很大的便利。

　　在藏书室，甘孜州教育和体育局一行还参观了成大附中1992年建校之初成都大学赠送的“镇馆之宝”——整套线装《二十四史》。据悉，成大附中藏书五万多册，学生阅览室能够容纳两个班同时阅读，提供14种期刊、24种杂志。

　　在学校楼顶的“开心农场”，教育同仁们还一起参观了同学们种植的小麦，现在已经到了开花的阶段。成大附中的生物老师表示，城市里的孩子通常对这些农作物都没有概念，单性瓜等植物的生物知识讲起来太抽象，孩子们无法理解，没有感性认识。而学校的“开心农场”就可以让孩子们真实地看见，有了感性认识和体验，孩子们才能够更好地理解。

　　参观完学校之后，甘孜州教育和体育局一行来到了会议室，成大附中分管教学副校长张智鹏为来宾详细介绍了学校实验室的精细化管理工作。张副校长对实验室精细化管理的必要性和实践过程进行了详细介绍，他表示，实验教学能够有效培养学生的观察能力、逻辑思维、收集和处理信息的能力、分析综合能力以及自主、协作、探索的能力，能够提高学生的综合素质，培养学生的核心素养。

　　甘孜州教育和体育局基教科科长拥海龙表示，非常感谢成大附中精心的安排和耐心的讲解，成大附中规范的管理，踏实的做事态度，都让他收获颇丰。

　　甘孜州教育和体育局副局长尹创表示十分感谢成华区对甘孜州信息化应用的支援和指导，他看见了成大附中对实验教学的重视以及对实验室的功能运用，这都让他受益匪浅。

　　成华区教育技术装备管理服务中心党支部书记左贤春在总结致辞中表示，感谢尹副局长对成华区教育的肯定，此次交流分享活动也是对成华区以及学校的一种督促，甘孜州与成华区一直都有着非常良好的交流状态，相信未来还将继续携手，共同前进。成大附中的管理与规范在成华区一直都有着表率的作用，未来也会继续保持，并且做得更好。

　　最后，成大附中晏小华校长感谢各位专家提出的宝贵意见，欢迎各位同仁常来指导工作，成大附中的校园虽小，但小而精，小而美。（陈海燕 毛逸舟）

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