上岸并非终点考研内卷“没有尽头”
不管是线下还是线上都没有太多的资源供给,用户预期也没有那么高。但是最近几年,受政策利好、资本热捧以及用户学习意愿增强的影响,成人教育赛道发生了明显改变。
成人教育业态规模化发展
成人教育赛道也经过了几个明显的发展阶段,需求、产业形态、经济模式共同作用催生了市场的不断变化,2021年研究生招生录取工作接近尾声。300多万人报名,再创考研人数新高。回顾考研的艰辛过程,有人欢喜“上岸”,也有人立誓来年再战。这些天,围绕考研学生的笑与泪,也成为媒体报道和舆论关注的热点。
有一类考研新闻渐成套路:“同寝室4男生考研全成功”“学霸班30人考研29人上线”“13个考研宿舍组团上岸”……点开这些报道链接,大多都是在介绍当事人考上了哪所学校的什么专业,考研复习过程中有哪些“成功秘诀”。
介绍考研成功者的学习经验,对后来人起到激励作用,本身并无不可。不过,如果新闻报道的重点,不是真正传授学习经验,而只是强调考研成功的结果,以“整个宿舍”“全班”等标题吸引眼球,就跑偏了方向。在这种“考研凡尔赛”的优越感之下,有关学习经验和方法的介绍往往显得空洞,既缺乏对报考专业特性的分析,也没有对科研兴趣的展望,只有自律、团结、友善等放之四海而皆准的概括。
更重要的是,片面宣扬考研成功,难免给人带来一种“上岸”就是结束的错觉。对于这些年轻人为什么考研,考研成功以后又有什么打算,对自己的科研生活有什么计划,似乎甚少涉及。这样的报道在字里行间,都似乎只想说拿到了录取通知书,就是走向成功的通行证。
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