勠力同心创一流 斗志昂扬谱新篇
12月29日,2022年度工作述职评议大会在办公楼学术报告厅举行。全体校领导、党委委员,全体中层干部、校学术委员会代表、教代会民主评议领导干部工作委员会代表、校关工委负责人代表、民主党派负责人代表、教职工及党员代表参加会议。23个教学科研单位、31个管理服务部门分别就聘期目标任务、“对标竞进、争创一流”工作指标、年度重点任务、亮点创新工作情况及存在的主要问题和改进措施作了汇报。校党委副书记张强、副校长代波分别主持了管理服务部门和学院述评会议。
校长黄琦在总结讲话中指出,2022年是党的二十大胜利召开之年,也是学校建校70周年的重要节点,学校紧紧围绕迎接、宣传、贯彻党的二十大和省第十二次党代会这条主线,全面梳理总结学校70年办学历史和经验,汇聚各方力量,坚持改革创新、对标竞进、比学赶超、争创一流,合力推动学校“十四五”事业高质量发展,合力推动学校“十四五”事业高质量发展,在九个方面取得了新成效:
一是人才培养质量开启新篇章。学校本年度新增国家级、省级一流本科专业14个,1个专业通过教育部工程教育认证。学生科技活动获国家级奖励466项,在全国高校大学生竞赛排名中位居第62位,稳居全省第4。开展博士招生工作改革,开启本、硕、博贯通培养。
二是学科建设水平更上新台阶。学校5个学科入选US News世界大学排行榜排名,其中4个学科跻身全球前500;4个学科进入ESI前1%,其中2个学科进入前5‰。学校在美国US News大学排名位列全球1006位,国内116位,省属高校排名第一。
三是高层次人才队伍建设取得新突破。召开第三次人才工作会,出台“1+6”人才政策文件,明确支持人才发展的十条措施,完成首批高层次人才特设岗位的聘任;天府青城计划、天府峨眉计划等人才项目均有所突破,多人进入国防科技和军事理论卓越青年科学基金、国家万人计划创新领军人才、青年拔尖人才项目答辩环节。
四是教师教育教学能力彰显新高度。1人获首届四川省“四有”好老师,1人入围全国高校最美辅导员,1人获全国易班优秀指导教师,2人入选省就业创业指导金课,1个教师工作室获批首批省级“思政名师工作室”。在全国教学创新大赛等多项教学赛事上获得国家一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项,四川省一等奖4项,二等奖3项,三等奖9项,竞赛成绩位列四川省高校前茅。
五是科研创新开启新范式。加强重大科技成果培育,成立碳中和研究院,大力推动生物医药与核医学、力学与航空航天等跨学科研究平台建设,成都创新研究院建设取得积极进展。“绿色材料发展与创新重点实验室”获批四川省哲学社会科学重点实验室(培育),拟获国防科技进步奖二等奖1项,获四川省科学技术进步奖一等奖1项、另有4项拟获得四川省科学技术进步奖;4项牵头成果获得社会力量奖一等奖,在最新发布的自然指数中国内地高校排行榜中,位居省内高校第四。
六是综合改革取得新成效。成立学校发展战略咨询委员会。实施大部制、学部制改革,设立科学技术发展部、材料学部,成立人才工作办公室、招标与采购中心、教育质量评估中心,提升管理质效;推进教育评价改革,构建起更加科学合理的师生评价体系。
七是对外合作取得新进展。四川省人民政府与国家国防科技工业局共建西南科技大学战略合作协议完成续签;中科大与学校正式签署“十四五”对口支援协议;与827、624、长虹集团等重要董事单位续签战略合作协议,共推四川省产教融合示范项目,共建力学与航空航天研究院等一大批合作成果不断涌现。
八是办学精神和理念激发新活力。全面梳理总结了学校筚路蓝缕的办学历程,建成校史馆,编辑出版学校大事记,形成学校办学成就、教学改革、四维共建等研究文集,传承弘扬“艰苦奋斗、拼搏创新”的精神,激发干事创业、共创未来的奋斗动力。
九是党建引领开创新局面。认真学习宣传贯彻党的二十大精神、习近平总书记来川视察重要指示精神,学习贯彻四川省第十二次党代会、省委十二届二次全会精神,带领广大师生学出理论上的清醒、学出政治上的坚定。压实基层党组织抓党建主体责任,构建干部人才队伍新格局。认真落实意识形态工作责任制,坚决防范化解重大风险。抓好巡视整改“最后一公里”,全面完成了巡视整改任务。不断完善不敢腐、不能腐、不想腐体制机制,深化巩固风清气正的良好政治生态。
黄琦强调,全校上下务必要坚定对标竞进、争创一流的目标不动摇;务必要发扬艰苦奋斗、拼搏创新的精神不滑坡;务必要坚持笃行实干、久久为功的定力不松懈。就如何将一流学科建设蓝图转变为实景图,黄琦具体从五个方面提出要求:
在学科建设上,要认真研究学科评估指标体系,针对性地制订学科建设提升方案,系统推进高峰学科、高原学科、基础骨干学科建设;要系统谋划各学科硕士点、博士点、专业博士点建设,提前规划,科学布局,着力构建良好的学科生态。
在人才培养上,要牢固树立人才培养是学校第一要务的思想,创新人才培养理念和模式,突出亮点,深入凝练人才培养体系。要跟进时代发展变化,优化人才培养方案。要进一步提升研究生教育质量,提高培养质量,多出高水平研究成果。
在科学研究上,要以学科建设为龙头,坚持问题导向,聚焦学校“三大一基”着力补齐短板、做优特色,尽快实现重点突破;要瞄准科技前沿,真正解决国家和区域发展的重大问题,构建牵头科研模式;要按照“聚集大团队、构建大平台、承担大任务、催生大成果”的工作思路,开展有组织的科研。
在师资队伍建设上,要全面实施人才政策,落实支持人才发展的十条措施,完善人才工作体系,加强人才的“引、育、用、留”,力争在高层次人才的引进和培育上实现重大突破。要瞄准一流学科建设,构筑人才高地,着眼全球,重点构建好人才成长梯队。
在管理服务上,各职能部门要重点围绕“一流学科”建设,做好政策设计、人财物配置及服务保障工作,建好“指挥棒”,调整优化管理方式,盘活用好学校“区域产学研联合办学”和“四维共建”体制机制下的优势资源,为学校一流学科建设牵好线、搭好桥、铺好路。要着力提质增效,优化机构设置,激发工作效能,做到管理工作扁平化,工作业绩立体化,要拿出壮士断腕的勇气和刀刃向内的决心促改革、转作风、抓落实、提质效。
会上,还进行了考核测评等工作。
END
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