初中5大学科学习方法及习惯养成

　　初中各科学习方法及习惯养成。

　　一、数学

　　1、深刻理解概念。

　　比如一个简单的例子。

　　勾股定理是什么？你会几种推导方式？

　　我们对每个概念不仅要记住，更要理解他的背景，还要知道他是怎么推导而来，又要怎么去用？代数怎么理解，几何又怎么理解，理解了才能在题目当中灵活地用它去解决问题。

　　2、要会看例题。

　　很多同学只在课堂上听一遍例题。或者只做一遍，把一道例题只当一道例题对待。这样就失去了例题的意义，例题主要要掌握方法，理清例题的思维、思路。这样不仅掌握了概念，更会了一个类型的题目。

　　3、如何预习

　　读完题目，先不要看例题怎么做。而先大概想一下自己的思路或者亲自算一下，不管算得出还算不出，再对照解答，比较自己哪里比例题好，哪里比例题差。

　　4、注重解题思维方法。

　　进入中学，我们已经不能为了解题而解题，解题是为了归纳数学思维方法。题目有很多解法，但初中数学思想就那么几种。只要认真听过我的数学思维课的同学，高中也会比较轻松。数学千万不要陷入题海。而要知道做哪些题？这些题又有多少种解法？这些专栏课程中都有讲过。

　　5、多做综合题。

　　综合题涉及的知识点多，是否能做对综合题是检验自己数学水平的工具。每天都要做那么几道，时间长了就会有明显的效果。

　　二、英语

　　1、单词关。

　　暑假是集中攻克单词的好时候。单词实在没必要等着老师讲了再背。其实程度好的学生，初中完全可以把高中单词全背完，什么语法都可以不太懂，英语也差不了。背不下来的，跟着我的中学英语词汇专栏走。或者背高中高频词汇也够用。

　　2、初中语法建议系统学一遍。剩下的就是，老师讲，你去对照，看是不是那么回事。其实很多人到了高中，甚至大学，对语法还是模棱两可。因为按照教材，语法战线拉很长，每个阶段讲的深度不一样，所以感觉语法特别多。

　　3、先抓阅读。

　　阅读，可以从词汇、语法、长难句，全方位的提升英语水平（除听力）

　　4、初二可以接触真题，从真题中找自己的漏洞，专项练习。

　　5、听力一定要精听，泛听材料可以听感兴趣的即可。

　　三、语文

　　1、语文一般不拉分，但提分也并不容易。

　　基础部分一般是好多年的积累，提分很难，能提分的就是阅读和作文。阅读作文怎么在一个月内提分，主要是靠应试技巧。

　　2、平时要注意归纳总结。

　　古诗文、现代文背诵，词语成语俗语，文学常识的积累，包括多看课外书，山川名胜，风土人情，人文常识的积累。

　　3、不要眼高手低。

　　很多学生轻视语文，平时只是泛泛的浏览，根本不太认真，甚至懒得动手去写。其实应该刻意地去训练自己表达的准确，简明，严密，要答在要点上，考试也是根据关键词给分。

　　四、物理

　　1、加强理解。

　　理解透了，公式不需要背，公式也没有多少。不理解，公式感觉一大堆，用也不会用乱用。

　　2、重视错题，寻找错因。

　　物理成绩好的同学，觉得物理特别简单。而大多数同学觉得物理难。其实物理题目非常容易归类，它的知识点非常容易找准。找准知识点，再去理解知识点。

　　五、化学

　　1、化学方程式。

　　要写的化学方程式，记住，不能背。掌握最基本的规律，元素守恒，原子守恒，还有反应规律，比如氧化还原，复分解等等。有些学生居然把方程式，当英语单词去背。这样学不好化学。

　　2、化学知识点多而杂。

　　正因为多而杂，所以随手要去记，记完还要去归类。

　　3、化学实验有套路。

　　要总结做过的化学实验题，很多地方都是模块化的，反复出现。

　　专注学习方法，家庭教育。关注我。

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