复旦打造“学术共同体”，脑科学成为“试验田”，名校校长谈学科建设布局

　　

　　金力校长

　　作为大洋彼岸的两大名校，复旦大学如何打造重点学科，加州大学旧金山分校如何布局脑研究并推动成果转化？“这些宏大且深邃的建设性问题，恐怕只有校长能解答。”复旦大学附属华山医院院长、天桥脑科学研究院转化中心主任毛颖教授在主持会议时说。昨天，由天桥脑科学研究院（TCCI）与中国神经科学学会神经外科学基础与临床分会主办的“对话大脑”院士论坛第四期迎来重量级嘉宾——中国科学院院士，复旦大学校长、复旦大学上海医学院院长金力教授与美国国家医学院院士、加州大学旧金山分校校长Sam Hawgood教授。他们同近30万人次的观众相聚云端交流。

　　金力：学科核心是学术共同体，脑科学是优质“试验田”

　　金力认为，保持学科的动态性、时代性和开放性是构建优良学科生态体系的三大特征。学科的核心是汇聚科研、育人和管理的学术共同体。脑科学的发展不可能仅依靠单个学科来完成突破，只有强调学术共同体，实现基础研究、类脑研究、临床研究的融合发展，才能打造具有国际一流竞争力的脑科学研究平台。

　　在他看来，脑科学是打造学术共同体的优质“试验田”。金力称，大学融合创新的核心是融合，是不同学科的人的融合，最终目的是实现一流水平的育人、作出一流水平的学术贡献、奉献人类文明进步。近年来，复旦大学通过基础、前沿、新兴、交叉科研平台的梯次布局，在生命健康医学、生态环境与经济社会发展、关键共性技术等领域建立了一系列研究机构，在脑科学研究的融合创新上更进行了有益探索。“学校既有由附属医院支撑的神经疾病诊疗，也有系统化的研究院进行神经科学研究，让科学家走进医院，让医生和科学家交朋友，在科学探索中满足临床应用，在临床应用中激发科学探索。”

　　Sam Hawgood：跨学科合作带来脑科学研究硕果累累

　　加州大学旧金山分校校长Sam Hawgood教授自豪地说，“虽然我并不是一位神经科学家，但我很乐意展示经过多年坚持不懈的深耕，UCSF在脑科学领域取得的累累硕果。”

　　

　　Sam Hawgood校长

　　在神经调节技术方面，UCSF致力于开发先进的神经刺激设备，以更好了解导致脑部疾病的神经回路。比如深部脑刺激DBS领域，UCSF正在向精准调节的目标迈进。不久前，团队给一位罹患难治性抑郁症患者的脑部植入改良的DBS设备，通过绘制患者的抑郁脑回路，取得了很好的治疗效果，开创了里程碑式的个性化治疗精神障碍方式。

　　解码大脑的语言信号并合成语音，由此帮助失语患者实现意念说话是脑机接口技术的一项核心功能。该校Edward Chang教授团队将电极植入失语患者的大脑，让患者“说”一些常见词，定制神经网络模型可以辨别大脑活动的精细波形，从而检测他的语言意图。据悉，这个系统可以每分钟15个单词的速度解码大脑活动所产生的单词，准确率高达74%。

　　UCSF还在多个交叉领域取得成果。Weill神经科学研究所的Stephen Hauser团队与制药公司合作研发的治疗复发和原发性多发性硬化症的药物OCREVUS（ocrelizumab）已通过美国FDA的批准。Stephen Sanders团队发现自闭症障碍的发生与钠离子通道受体SCN2A基因的突变相关。

　　Hawgood表示，这些突破性研究离不开跨学科的合作。UCSF会持续与不同国家和不同机构保持深入合作。他认为，合作包括多层面，打破大学内部各学科的壁垒，促进跨学科团队融合；推动大学间的合作，如UCSF和美国4所顶尖大学合作创立神经研究枢纽实验室，和美国国家级实验室合作引入人工智能和算法。

　　UCSF的成果转化表现亮眼，全球第一张游戏处方药物产品正是在这个校园里孵化的。对此，Hawgood说，对于像“游戏处方“这样的创新性项目和想法，UCSF会有几个不同的路径帮助其进行转化。学校内部设立了直接由校长领导的“创新风险办公室”，负责在校园内搜集各种创新理念，在最早期通过创新基金推动落地。学校组建了100多个来自不同行业的志愿者队伍，比如不少人来自著名生物医药公司，提供系列帮助，推动项目转化。此外，学校也会寻求外部投资，在这个过程中有很多项目得到了UCSF校友的支持。

　　金力：复旦酝酿“非升即走“替代计划，做成代表性成果“不升也能留”

　　在“对话大脑”特色的追问环节，上百位科学家、学生通过天桥脑科学研究院旗下苏格拉底社区提问，社区追问观察员挑选出有代表性的高质量问题，由毛颖教授与两位校长进行交流。

　　

　　一批正在海外进修、有意回国发展的青年学者，非常关心复旦引进海外人才的政策，以及“非升即走“的考核制度。对此，金力表示，复旦将在青年人才学术事业起步阶段提供全方位支持帮助；打造青年人才成长的最佳“沃土”；提供宽松的学术环境；积极帮助青年科技人才解决后顾之忧。他还透露，复旦将推出“非升即走“替代计划，不升也能留，只要青年科学家可以在行业内做得足够好，就可以留下来，化解“五唯“压力。

　　他强调，文章并非科研的全部，青年科学家重要的是有自己的代表性成果，包括科研成果、教育成果以及重要应用的成果。学校也正在努力构建更完备的科技成果转化体系，其中最大的短板是缺少优秀人才，特别期待有志于成果转化的科学家加入复旦。

　　金力提出，未来复旦大学将多点发力，大力引进基础学科顶级人才；多方协同，创新“卡脖子”关键核心人才引进机制；多线并进，搭建世界级科研平台，加强与世界顶尖大学的科研合作，加强国际协同创新及成果全球传播推广。他也对海外青年学者回国参与祖国建设、助力复旦发展表示欢迎。

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