兰州大学新增三个本科专业

　　近日，教育部官网公布了2021年度普通高等学校本科专业备案和审批结果。其中兰州大学新增资源勘查工程、动物科学、新能源材料与器件3个专业点。

　　

　　兰州大学新增备案本科专业名单

　　

　　资源勘查工程

　　培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备坚实的地质学、矿产勘查学及矿产经济学基础理论，掌握地质矿产资源调查与勘探的室内外工作方法，具有对矿床地质、成矿地质条件、成矿规律、矿产资源评价等综合分析和研究的初步能力。可在资源能源地质勘查、开发（开采）与管理等领域从事教学和科学研究的高级应用型工程技术人才，也可在矿产资源评价、开发、保护、勘查等领域进行创新创业。

　　教学条件建设规划及保障措施：本专业以突出自然科学基础，注重实践能力培养为目标，培养学生的创新精神和实践能力，推动实践育人，完善实践教学质量保障体系建设，切实提升学生的综合素质。并配备了多名环境地质方向专任教师，同时积极构建实践教学支撑平台，新购置安装Nikon透射显微镜、原装进口奥林巴斯透反射偏光显微镜，供本科生教学、毕业论文等教学或科研项目使用；充分使用教学实验室进行实践教学，有本科教学专业实验室7间，本科标本陈列室1间，总面积约654平米；已建有比较完善的甘肃天水野外实践教学基地、白银平川野外实践教学基地、甘肃省地矿局水勘院（张掖）实践教学基地、甘肃省地矿局四勘院教学实践基地（酒泉），近年又与地方政府及单位联合共建了多个兼具基础性、典型的实践教学基地，包括张掖国家地质公园科研科普合作基地、和政古生物化石国家地质公园、鸣沙山月牙泉省级地质公园、敦煌雅丹国家地质公园和甘肃炳灵丹霞国家地公园野外实习实践基地。

　　动物科学

　　培养目标：面向国家和社会需求，坚持立德树人，通过本科阶段的培养和训练，系统掌握动物科学专业的基础理论知识与基本技能，了解现代畜牧业生产与学科前沿的发展趋势，具备现代信息技术条件下动物健康养殖基本理念，具有动物科学专业基本素养。能够综合应用动物遗传繁育、动物营养调控、动物健康养殖、饲草饲料加工、智慧牧场管理、草地农业生产、生物及信息技术等专业知识与技能，具备在动物科学相关的大专院校及科研院所从事教学与科研工作的专业能力与素养，或在动物科学相关的企事业单位从事畜牧生产、技术研发推广及管理工作的专业能力和素质。

　　教学条件建设规划及保障措施：

　　1.建设规划

　　（1）依托草业科学国家级实验教学示范中心、兰州大学畜牧学一级学科博士学位授权学科、草地农业生态系统国家重点实验室、甘肃省肉羊繁育生物技术工程实验室、甘肃省草食畜牧行业技术中心、农业农村部饲料和饲料添加剂有效性和耐受性评价试验机构、草地生物资源与草食畜生产甘肃省国际科技合作基地和甘肃省畜牧学研究生联合培养示范基地等教学科研平台，加强创新创业项目库建设。

　　（2）联合畜牧龙头企业和科研院所建立集实习、创新创业、就业为一体的综合性实践基地1个。

　　（3）建设省级一流课程1-2门。

　　（4）出版本专业规划教材1-2部，其中国家级1部。

　　2.保障措施

　　（1）加强组织领导。成立由院长、专业负责人、实验室主任等组成的教学条件建设领导小组，加强统筹协调。

　　（2）保障资金投入。通过学校专项投入、一流学科建设经费，为教学条件建设提供充足资金保障。

　　（3）加强课程团队建设，每门课程配备2~3名主讲教师。

　　（4）建立激励机制。对获得省级精品资源共享课、部级和国家级规划教材等教学成果给予奖励。

　　新能源材料与器件

　　培养目标：本专业面向国家新能源材料领域的战略发展需求，以“厚基础、重应用、宽口径”为培养理念，强调扎实的数理化等自然科学基础、新能源材料与器件专业基础和人文社会科学基础，培养具备厚实理科基础、能够解决未来新能源材料与器件领域“卡脖子”关键技术的新工科人才。毕业生需具有强烈的家国情怀、卓越的技术科学素质和工程意识、全面实践和自主获取知识的能力，具有创新创业精神、国际视野、沟通和组织管理能力。既可从事新能源材料与器件基础研究、技术研发，生产技术开发和过程控制，也可承担相关专业领域的教育教学、科技管理和经营工作。

　　教学条件建设规划及保障措施：

　　（1）面向国家战略和经济社会发展需求，理工结合，工文交叉，创新教育理念，推进教学组织模式、课程体系设置、教学方法、考核方式、人才培养机制综合改革，构建新型工科人才培养体系。

　　（2）对标工程教育专业认证标准，注重产业需求，吸纳企业和行业专家意见，根据国家需要和经济社会发展，制定各个培养模块的要求、内容和形式，合理设计每门课的课程内容和考核方式。

　　（3）完善本科生导师制度、科研训练、暑期学校、实践教学、毕业论文等各培养环节；实施本研贯通制度，为优秀人才成长开辟绿色通道。

　　（4）学校双一流建设拔尖创新人才培养经费及院企合作经费、科研经费保障教育教学及学生科研训练和实践，国家、省、校各级奖助学金及各类社会奖学金资助学生学习。