历届期末考试,物理难题解析:掌握关键问题,计算滑轮组机械效率

栏目:教育管理  时间:2023-02-22
手机版

  点击右上角关注“良师益友谈育儿”分享学习经验,一起畅游快乐的学习生活。

  滑轮组是初中物理的重要知识点,而机械效率是关于滑轮组的计算题中的难点,也是八年级物理期末考试的必考点,本文就例题详细讲解关于滑轮组机械效率的计算题的解题思路,希望能给大家期末复习备考提供帮助。

  例题

  如图所示,重为100N的物体B,在足够深的水中匀速下沉,通过滑轮组拉着重600N的物体A沿水平方向匀速运动,在4s内物体A移动了0.8米,已知B的密度是水的密度的5倍,动滑轮重12N,不计绳重及滑轮与绳之间的摩擦,g取10N/kg,求:

  (1)绳对B的拉力的功率

  (2)物体A所受的摩擦力

  (3)滑轮组的机械效率

  1、求B对绳的拉力的功率

  对物体B进行受力分析,在竖直方向上受到竖直向下的重力G2和竖直向上的浮力F浮、绳对B的拉力F拉。

  根据物体受力平衡的条件,物体B匀速运动,则为平衡状态,在竖直方向上受力和为零,即G2=F浮+F拉。

  根据浮力的计算公式:F浮=ρ水gV排,V排=V2,则物体B所受的浮力F浮=ρ水gV2。

  根据重力的计算公式、题目中的条件和结论:G2=ρ2gV2,F浮=ρ水gV2,则F浮/ G2=ρ水/ρ2。

  根据题目中的条件和结论:ρ2=5ρ水,F浮/ G2=ρ水/ρ2,则F浮/ G2=1/5,,即F浮=G2/5。

  根据结论:F浮= G2/5,G2=100N,则物体B所受的浮力F浮=20N。

  根据结论:G2=F浮+F拉,F浮=20N,G2=100N,则F拉= G2-F浮=80N。

  根据速度的计算公式及题目中的条件:v=s/t,s=0.8m,t=4s,则物体A移动的速度v=0.2m/s。

  根据题目中的条件和结论:动滑轮上有2股绳,v=0.2m/s,则物体B移动的速度v2=2v=0.4 m/s。

  根据功率的计算公式和结论:P=F拉v2,F拉=80N,v2=0.4 m/s,则绳对物体B的拉力的功率P=32W。

  2、求物体A所受的摩擦力

  对物体A进行受力分析,在水平方向上受到水平向左的拉力F拉’和水平向右的摩擦力f。

  根据物体受力平衡的条件,物体A匀速运动,则为平衡状态,在水平方向上受力和为零,即F拉’=f。

  对动滑轮进行受力分析,在竖直方向上受到竖直向下的重力G动、下方定滑轮上绳的拉力F拉’和竖直向上的2股绳的拉力2F拉。

  根据物体受力平衡的条件,动滑轮静止,则为平衡状态,在竖直方向上受力和为零,即G动+ F拉’=2F拉。

  根据结论:F拉’=f,G动+ F拉’=2F拉,则G动+f=2F拉。

  根据题目中的条件和结论:G动=12N,F拉=80N,则物体A所受的摩擦力f=2F拉-G动=148N。

  3、求滑轮组的机械效率

  根据功的计算公式和结论:W总=F拉s,W有=F拉’s’,s=2s’,则W有/W总= F拉’/2F拉。

  根据机械效率的计算公式和结论:η=W有恐怖片/W总×100%,W有/W总= F拉’/2F拉,F拉=80N,F拉’=148N,则η=92.5%。

  结语

  关于滑轮组机械效率的计算题的解题思路:

  分析题意,准确判断滑轮组中作有用功、总功的施力物体,这是关键性问题。

  对施力物体进行受力分析,根据物体平衡的条件,得到各个力之间的关系。

  根据动滑轮上绳的股数,得到有用功、总功所对应的力的作用距离之间的关系。

  利用功的计算公式,计算有用功和总功,再利用机械效率的计算公式进行求解。

  举报/反馈

上一篇:开挂的人生!盘点中外那些天才儿童们(图)
下一篇:广东省人民政府转发国务院关于开展第五次全国经济普查的通知

最近更新教育管理