凸显儿童本位,创设适宜环境
——大河路街道办事处中心幼儿园环境创设评比活动
(记者 杨传旨 通讯员 梁雪丽)
为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,让孩子们拥有一个温馨快乐的游戏环境,大河路街道办事处中心幼儿园的老师们充分发挥智慧,与孩子们共同创设出了具有班级特色的班级环境。2023年2月20日,我园开展了环境创设评比活动。
此次的评比活动由郑园长带头,班级老师共同参与,各位老师根据评比标准,结合各班主题、外墙创设、区域创设及布置理念、整体环境、废旧利用、内容丰富性、创新性、可操作性、教育价值等进行评比。
大一班的主题以“前书写准备”为重点,主要为“什么是信”“有趣的文字”“我的名字”“百家姓”等,帮助幼儿了解文字的起源与发展,同时也增加幼儿对文字的兴趣,为幼儿进入小学做好准备。
大二班主题环创以《春天你好呀》为主线,分别从《春天人们喜欢……》《我眼中的春天》《我设计的风筝》三个小主题探索春天。
在区角中投放测量工具、测量记录表、聪明的小侦探、玩具小太阳等自制玩教具促进幼儿的数学认知发展,并且在区角中投放桌面传统游戏《挑小棍》等,锻炼幼儿的专注力。
大三班有目的、有计划的创设班级环境,投放与“春天”主题相应的游戏材料,在一次吃橘子时孩子发现了橘子的叶子,从而创设“树叶展览馆”的主题,真正做到了从幼儿的兴趣出发。
大四班以“春天里”为主题进行环境创设,和幼儿一起了解万物复苏的春天,通过多种活动感受大自然美丽的景色,关注自然环境的不断变化。
大班是幼小衔接的关键期,区角中新添了很多提升数学能力的自制玩教具,如:对称、时间的认识 、打电话、排序等等。
走近中一班,映入眼帘的是一只可爱的兔子,下面写着“我在中一班很想你”,希望孩子们在新学期大展宏“兔”。走廊环创以“春节”为主题,共有四个板面,分别是“我家的春节”、“我的好习惯”、“你好春天”和“溢彩童心”。
区角材料最有特色的要数表演区,根据课程增添了表演节目“胖胖兔减肥”。
中二班环创主题——春天《花儿朵朵》,大量采用花朵的元素,旨在贴近大自然,切合幼儿的生活经验。
中三班角色游戏“花店”结合美工区,让幼儿在感受美、表现美、创造美的同时锻炼了数学能力和社会交往能力。
小一班环创以“你好,春天”为主题,通过春天在哪里、春天来了、春日畅想曲、拓染春色4个小主题创设本班的环创和区角。
小二班的环境创设主题“你好,春天”,从“春风送寄语”“探春”“绘春”“春日畅想曲”四个板块来记录孩子们的收获和成长足迹。
小三班以“恐龙带着春天来了”为主题。在墙面装饰动物卡通图案作为欢迎孩子的主题墙,幼儿能更快地融入幼儿园快乐的气氛中。班级里的区角,都做了详尽的“小小方法图”,小朋友们可以参照步骤图来选择自己想进行的操作活动。
在听取各班老师介绍环境创设的过程中可以看出,各班级充分表现了自己班级的特色,布局合理,主题突出,材料丰富新颖,具有很强的操作性和参与性,真正做到了班班有特色,处处有亮点。
本次活动不仅丰富了幼儿园的环境及区域活动内容,更在创设和观摩的过程中提升了教师课程与环境相融合的教育理念,凸显了儿童本位观。
新学期,大河路街道办事处中心幼儿园将不忘初心,求真务实,继续为幼儿创设更美、更适宜的成长环境砥砺前行。
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