名校高材生求职碰壁,含泪表示:后悔报考此专业,浪费了高考分数
我国高等教育发展迅速,使得上大学成为普遍,即便是普通生,大学也并非遥不可及。
由于大学生越来越多,用人单位很难在短时间内全部容纳,导致不少大学生面临就业难问题,甚至还有部分学生,可谓是毕业即失业。
虽说如今是个重视学历的时代,但如若专业不对口,也无法获得展示空间,对于大学生而言,专业才是自己的一技之长,如若专业选对了,即便是专科生,也会受到诸多企业抛来的橄榄枝,反之,即便身披名校光环,在求职市场也可能会四处碰壁。
名校高材生毕业后求职屡屡碰壁,含泪表示:当初后悔报考此专业
我国高校有几千所,不同分数线的学生,可以选择不同等级的院校,相信每位高中生都有一个名校梦,但受分数限制,只能实事求是报考,选择院校很重要,但也不能忽略专业的重要性。
随着时代的发展,各类专业层出不穷,有的专业发展前景好,有的专业只是昙花一现,当然还有不少专业属于就业的“常青树”,学生需要根据自身兴趣爱好,以及市场需求,进行合理报考。
不同的学生报考目标不同,有的学生目标明确,奔着喜欢的专业出发,有的学生则具有名校光环,只要能上名校,不管什么专业都可以接受。
比如大学生珊珊(化名),高中阶段,珊珊的成绩非常不错,一直将985、211作为报考目标,至于专业方面,她本人并没有太多考虑,认为只有考上名校,将来就业就不成问题。
当高考成绩公布后,珊珊的成绩刚达到一所211大学的分数线,跟其他考生竞争热门专业,基本没有可能,以她的成绩,想要读名校,专业方面没有选择权,不过要想报考其他双非院校,可以在专业中随意挑选。
经过再三思路,珊珊最终还是选择了211名校,专业方面也接受了调剂,最终她如愿进入了这所重点院校,而专业是有些冷门的历史学,珊珊对此并非常开心,将来毕业后当一名历史老师也非常不错。
没想到毕业后却大失所望,历史类专业本来就业面就比较窄,成为历史老师是最好的出路,不过珊珊发现,很多中学和高中老师,学历门槛已经提升至研究生水准,自己虽然有名校光环,但受学历限制。
此外历史学科并非是重点学科,并不太受学校的重视,不少学校的历史老师,还是由其他学科老师转过去的,真正招聘历史老师的学校其实并不多。
珊珊虽然是211毕业,但在大学生成为普遍的时代,高学历者并不罕见,就连清北硕博生也加入到中小学教师队伍,珊珊的专业本就冷门,想要竞争上岗,存在不小的难度。
冷门专业毕业生,即便拥有高学历,也很难找到理想岗位
珊珊在求职市场屡屡碰壁,无奈之下,她选择考研,希望提升学历后,就能与那些高材生进行竞争,能够达到211分数线,说明学生都有较强的学习能力,经过一段时间的准备,珊珊如愿考入了本校的研究生,专业依然是历史学。
名校的硕士研究生,听起来就很高大上,珊珊的理想也比较高大,研究生毕业后,不再青睐学校的历史老师一职,而是将求职目标定位科研单位。
虽然在读研期间,她一直在积极努力,对相关历史知识有更深层次的研究,不过科研所的岗位毕竟有限,里面更是不乏名校高材生,像珊珊这样的211硕士生,非常平常。
而且在应聘过程中,还有不少985硕博生,以及海外名校回来的高材生,他们同样是历史学专业毕业,与他们相比,珊珊在学历,以及教育经历方面,均处于劣势,上岸率也就更低了。
此时的她才深深感觉,选对专业有多重要,对于当初的选择她也表示后悔,白白浪费了高考分数,如若选择稍低等级院校,就可以选择王牌专业,在就业方面也不会如此被动。
专业是大学生的一技之长,直接决定未来的就业情况
专业会伴随整个大学时光,如若不是自己感兴趣的专业,会降低大学生幸福指数,毕业后还可能一直从事与此专业相关的岗位,如此一来生活幸福感也会有所降低。
学生毕业后会首选与专业相关的工作,很多企业在招聘时,也有专业限制,即便学生学历再高,能力再强,如若专业不符合也没有报考资格。
专业没有好坏之分,只有适合与否,学生需要结合自身情况,以及社会发展趋势,做出适合自己的选择,不管选择什么专业,在大学期间都要努力学习,将理论知识与实践进行完美结合。
相信每一位家长都是望子成龙,望女成凤,文章末尾为各位家长分享一本好书,都别错过了!
拿世界著名物理学家杨振宁的话来说:
想要让孩子学好数学,第一步就是要先弄清数学的基本概念;其次是它的基本概念的由来,这就需要父母在辅导孩子数学题的过程中,陪孩子多读一些数学方面的书籍,玩一些数学游戏。
然而,攀登数学的高峰并非易事。世界著名物理学家杨振宁说:“我也认为数学很枯燥,但一看到刘薰宇的数学书,感到很惊讶。你还能像这样学数学?”
杨振宁是继牛顿和爱因斯坦之后最伟大的物理学家。他能够认可的数学老师刘薰宇是不会错的。
刘薰宇又是谁?
刘薰宇与华罗庚、陈景润等数学家相比,并不出名,因为他的精力主要在数学教学和中小学教材的编写中。
刘薰宇一生写过很多数学方面的书,最有名的便是这三本:
第一本是《马先生讲数学》,主要讲如何用图解法求解一些算术四则问题
第二本是《数学趣味》,主要讲日常生活中碰到的数学问题,我们讲万物皆数学,通过万物来学数学是最快的。
第三本是《数学的园地》,这一册就有点难度了,里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深,但讲解的方法很妙,六年级的娃,还能看懂一部分的内容。
同时把这书拿给孩子看,平时孩子也补习数学,有时候觉得上补习班有点枯燥。可孩子看这本书,却觉得很有意思,而且还能把他在补习班学到的东西运用过来。
一看就看了个把小时还不觉得累!家长:实在是难得的好书!
对于刘薰宇先生编著的这套经典数学科普图书,家长们也给予了很高的评价,家长表示“这套丛书总体上有一种循循善诱,由浅入深的感觉,语言特别有说服力”
可以说,熟读这套书,小学和初中的数学就不用担心了。
这套经典数学丛书,最大的好处就是能够激发学生们蕴藏起来的学习热情和学习欲望,让学生们爱上学数学,许多家长表示《数学三书》是难得的好书,不可错过!(腾讯推荐产品,质量有保证)
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