武伟芹：线上教学工作总结

　　

　　疫情反扑，让我们暂时离开美丽的校园，把“你”、“我”隔离。虽然我们有距离的间隔，但我们都怀揣一颗“抗疫的心”，疫情无情，人有大爱!现在虽然与同学们有距离上的间隔，但老师的爱和叮嘱能环绕在你们身边。待我们开学一起见证你们的成长!愿大家一起携手同行，等疫情散去归来仍是优秀少年。回顾总结，在网课期间主要从以下几方面着手：

　　一、及时提醒同学及家人做好上网课准备。

　　接到线上教学通知，年级组长管老师做了详细的网课要求，并对家长提出一些建议，督促家长协助孩子上好每一节课，明确要求更方便家长朋友和老师及时协调时间，平稳推进网课日常。

　　二、每天提前5分钟发送链接邀请大家及时上课。

　　为保证同学们每天准时，保质的来上课，作为老师要以身作则，行为师范，每天及时发送链接直播，针对没来的同学及时发出温馨提示，尽量做到网课期间的最佳效果。

　　三、上课时不断探寻方法加强和孩子互动，鼓励更多学生积极发言。

　　通过多次尝试，逐渐摸索，反复切换连麦很浪费时间，最后我选择每一节课挑选几名程度不同的同学们放在屏幕上，根据他们的课堂表现去推测大部分孩子的学习状况。同时对这些孩子的坐姿、衣着也做出要求，同时引导其他同学们学习，改进。

　　四、关注孩子上课时常，针对不上课、经常迟到，时常不够的积极沟通。

　　五、作业布置以基础知识为主，根据需要调整作业形式。

　　常规作业主要以《数学课本》、《数学巩固》和《同步口算》为依托，主要夯实基础知识，同时鼓励学有余力的孩子常规作业每日一讲。

　　六、作业坚持全交、全批原则，力保提交率100%。

　　每天要求同学们及时上传作业，并做到全交、全批、全改。针对错题及时提醒更正，针对个别同学的问题会单独沟通。同时，积极反馈同学们作业提交情况及出现的问题，靠班级力量，相互约束，共同提升。

　　七、针对没有及时交作业的同学，及时跟进。

　　八、每天分享优秀作业，相互学习。

　　九、每周日或周一给家长和同学们加油打气，继续加油。

　　疫情虽然让我们放缓了脚步，但停课不停学，停课不停爱，让我们共同携手防疫，实现家长轻松陪伴、孩子快乐居家的抗疫时光!

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