选择大于努力1:我在努力教书,她在努力考编,最后结局大不同

栏目:教育管理  时间:2023-03-12
手机版

  电视剧

  我刚毕业时去了一所私立学校教初中语文,那时我们学校一共招了8位新老师。

  可能有朋友疑惑怎么毕业了不去考教师编制。我大学毕业是十几年前的事了,那时真的没几个同学想考编,除非一些同学是家长要求的,大部分同学都不想被稳定的生活所束缚。那时经济欣欣向荣,机会多多,大家都想在广阔天地里实现自己的梦想。

  所以我压根就不想去考编。

  尤其那时考编机会主要在县城,市里要求高一些,一想到要回老家的县城,就不想去了。

  

  我们8个人来到学校之后,就被委以重任。主科老师一般是两个班带一个班主任,副科老师一般是带一个年级七个班。

  部分副科老师很优秀的才有机会当班主任,主科老师如果表现不突出,就不能当班主任。

  所以当时我觉得自己备受重视,工作很有干劲。

  有两个同事,一个是数学但没当上班主任,一个是政治比较轻松,她们俩就专注考编。

  一个是觉得自己是主科但没选上班主任觉得很委屈(对,你没看错,我们那时是以能当班主任为荣,到底还是太天真啊),于是就想离开这个学校。

  一个是从头到尾都感觉志不在此,因为政治虽然教7个班,但备课只要备一次,内容都是一样的,比主科轻松很多,所以她就有很多时间。

  最后,那个政治老师来了一年就考编走了。

  第二年,那个数学老师考编走了。

  

  我和那个英语老师,一直当班主任,没想过考编,一直就待在原地。

  那两个考编的老师,一开始都是在市区很偏远的地方,后来又再接再厉,考到市区中心了。

  而我和那个英语老师,还是待在学校,带了初三,我觉得自己很厉害了,得到了家长和学生的认可。

  平心而论,我们那个学校待遇很不错,生源质量也好,因为那时是允许私立学校选拔学生的。缺点就是工作特别忙碌,也确实没有公办学校稳定。

  但是那两个考编的同事,有了编制,稳坐钓鱼台,上课也比我们轻松多了。

  而我和那个英语老师,随着年纪增长,开始面临中年危机,不稳定的工作到底给不了足够的安全感。 #教育#

  举报/反馈

上一篇:原创2023年江苏资讯:23届初三毕业生高中、中专、技校?中考后怎样选择才zui
下一篇:聚焦课后服务,好多素教助力教育数字化转型获央媒报道

最近更新教育管理