明明考A级，可是赋分值却比B级少了十几二十分？太气人了

　　四川新高考已经启动！根据实际情况来看，高一上期结束，寒假期间成都市不少学校已经安排选科，甚至要求定选！近期也有很多家长来浩兰教育咨询选科指导！多数家庭还是没有弄清楚赋分制,或者更多在考虑赋分有没有优势，考试会不会吃亏。也有对不同选科组合拿不定主意的，比如物化生、物化地还是物化政；有对选考要求不清楚的，担心选了科报不了未来的专业，比如想报医学是不是必选物化生、想报军警院校是不是必选政治等；有学科比较均衡，不知该选物理还是历史的；有不清楚自己未来职业规划，不知道该选什么组合的；有担心选择了某个组合，未来学不走的......

　　新开启后，是不是真得做到人人满意呢？除了以上的焦虑，我们来看看目前家长们的看法：

　　日前，有家长在网上吐槽，称“孩子市一模成绩下来了，瞬间不香了，明明考A级，可是却比Ｂ级少了十几二十分，人家总分一下上来了。太气人了，实在不理解赋分制的公平性，高考一分之差就相差百多位次，这人家轻轻松松就多提了20多分，搞不懂搞不懂，是不是可以不用好好学化学生物了。”

　　以这位家长圈出来的这两位同学的分数为例，

　　第一位同学的原始分为550.5分，第二位同学的原始分为551.5分；第一位同学的原始分比第二位同学还少1分。但赋分后的第一位同学为582.5分，第二位同学为570.5分，第一位同学反而比第二位同学多出12分之多！

　　细看两位同学的成绩可以发现，第一位同学的化学和生物科目等级均为B等，第二位同学的化学和生物科目等级均为A等。

　　第一位同学化学原始分为64分，赋分后的分数为84分，赋分前后的分差达到了20分；第二位同学化学原始分为83分，赋分后的分数为94分，赋分前后的分差为11分；

　　第一位同学生物原始分为72分，赋分后的分数为84分，赋分前后的分差达到了12分；第二位同学化学原始分为83分，赋分后的分数为91分，赋分前后的分差为8分；

　　虽然第一位同学的原始分总分比第二位同学低了1分，且化学、生物仅为B等，但赋分后的总分反而比第二位同学多出12分之多。通过赋分的方式，两位同学的化学、生物赋分前后的分差明显是缩小了的！这也表明，第一位同学真正拉开第二位同学的原因在于语数外等未赋分的科目分值较为突出。

　　赋分前后分数的变化让这位家长表示实在不理解赋分制的公平性。而这位家长的帖子发布没多久，下面就有不少网友纷纷发表评论。有同样表示对新高考赋分不理解的，认为赋分不公平；也有网友认为高考赋分是相对公平的！

　　我们可以从家长们的交流中提炼以下几点：

　　01、赋分之后，赋分科目的差距变小了；

　　02、语数外等非赋分科目权重占比更高，提高这几门科目的分值是王道；

　　03、存在赋分之后分数增加，排名下降的情况。

　　关于等级转换分的作用，官方原话这样解释到：“等级转换分，一是通过将不同再选科目原始分按照统一规则转换到同一量尺上，较好地解决了不同再选科目成绩之间不具备可比性的问题。二是通过依照等比例转换原则将等级转换成等级转换分，较好地解决了不同再选科目成绩之间不具备可加性的问题。三是能够保持考生每门学科成绩排名顺序不变；四是能够最大限度保证考生的成绩具有良好的区分度，满足高等学校人才选拔需要。”

　　而四川具体的等级赋分转换方案将由四川省教育考试院另行公布。

　　家长们关心的赋分制的其他问题

　　Q1:为什么要采取等级赋分制?

　　等级赋分能够较好解决学科之间分数不等值、学生选考科目分数不能直接相加参加高校招生录取的问题。如果以原始分呈现考试成绩，会带来学科间不公平问题;等级呈现方式则使得不同学科考生因等级划分而保持了成绩相对均衡,学科间试题难易差异等不公平因素可以被较好消除，使得不同科目之间成绩可以相加。

　　Q2:高考选考科目可以知道卷面的原始分数吗?

　　高考公布的分数为赋分之后的分数。

　　Q3:赋分和选考人数有关吗?选考人数越多越容易被赋分?

　　考虑赋分因素要重点注意以下几类情况︰学霸选考越集中，成为炮灰的可能性越大；试题难易程度：试题难度越简单，学霸区的炮灰就会越多。试题越难，学霸越容易和其他人拉开差距，考上日韩综艺名校。赋分模式下，选择人数越多，赋分结果就越趋于合理,选择人数越少，偶然性就会越大。总而言之，赋分制度下不仅要求考生考虑自身的成绩，还要考虑本省其他竞争者的成绩。

　　Q4:赋分制下，如果某一门选考人数特别少怎么办?

　　这一现象在首批试点的浙江省有出现，采取的措施为设置最低保障基数，当选考人数少于“基数”时，则按照基数人数进行赋分。

　　Q5:新高考改革下，考生交白卷也有60分的成绩？

　　新高考改革采取赋分制,最高100分，最低30分，如果考生交白卷，实际卷面成绩0分，选科目成绩被排到E等级。那么在等级赋分后，任选科目每科最少也有30分会被计入总成绩，两门任选科目即60分。

　　Q6:新高考改革，选择纯文组合，除了专业选择受限，赋分会吃亏吗？

　　纯文组合的专业覆盖率偏低,但是赋分的高低主要跟排名有关系，考生如果文科排名很靠前，也有被赋予高分的可能。

　　Q7:新高考有赋分，大学录取的分数线会提高很多吗？

　　不一定，决定大学录取分数线的因素是考生的投档人数,招生计划等因素,新高考中虽然实行了赋分,但是是所有学生都参与赋分，形成的高考总成绩是不影响录取分数线的。

　　Q8:考生考多少分才能被赋满分？

　　新高考改革选择等级赋分制，赋分主要看排名，考生排名在前1%，基本上都可以被赋予满分。

　　Q9:新高考实施赋分制,赋分制的合理之处体现在哪?

　　一是解决了选考科目之间分数不可比的问题；

　　二是能够最大限度地保证考生的成绩具有良好的区分度,满足高校人才选拔的需求。

　　Q10:历史类考985 211的分数，会比物理类的高吗？

　　不一定，具体的要看每个学校的专业实力，投档人数，招生计划等因素。

　　Q11:影响考生赋分成绩高低的因素有哪些？

　　影响考生赋分成绩的因素包括学生排名、选考学生层次、学科及试卷的难易程度、选考人数等。

　　Q12:为什么新高考后很多文科生考高分？

　　以往文科因此题目较主观的原因，很难得高分或满分，但赋分之后，将成绩分布在各个区间，成绩整体比以前高。

　　Q13:选择冷门学科，在赋分上是不是更占优势？

　　赋分的高低主要受考生排名的影响，选考人数越多，赋分结果就越趋于合理,选择人数越少，偶然性就会越大，冷门学科选考的人数可能较少，但是能不能被赋予高分还是看考生的实际排名，是否有优势无法准确衡量。