“给我们留条活路吧！”教师招考非师范生大量涌入，师范生无奈了

　　我们经常说“三百六十行，行行出状元”，由此可见专业的事情还是要由专业的人来做，就比如教师这个工作。

　　想要成为学校的教师，首先同学们就要学习的是师范专业，取得教师资格证，然后想要稳定一些的，就要考取编制，每一步难度都不低。

　　

　　但或许大家也都知道，现在非师范生也是可以报考教师资格证成为老师的，就导致很多非师范生毕业后也会去报名当老师，毕竟老师的工作待遇什么的都是一般工作所不能比的。

　　但非师范生大量涌入师范生的行列，参加教师统招考试，成为老师之后，也让师范生觉得竞争压力非常大，不少师范生直呼：“给我们留条活路吧！”

　　

　　师范生是真的无奈了，网上便有不少人呼吁禁止非师范生考教师资格证。除了因为师范生担心影响他们就业外，师范生还觉得有一种心里不平衡的感觉。

　　因为师范生认为他们既然毕业后想当老师，为啥一开始不选择师范专业呢？其实他们似乎根本没有开始时看得起这份工作，只是后来觉得教师工作还比较稳定，这才成为他们的另一种就业选择，让师范生倍感无奈。

　　

　　其实，教师岗位每年就有那些，还是数量比较紧张的，大家也经常能够看到清北名校生也有毕业后选择当老师的，看中了老师这份职业的优点，实际上师范专业已经非常内卷了。

　　教师招考非师范生大量涌入，势必会给师范生就业带来一些压力，但这也并不是坏事，凡事需要看到两面性。

　　

　　比如非师范生涌入教师行业，可以促进教师队伍素质的提升，利于提升整体教师队伍的素质，省得有些人觉得当上老师就可以高枕无忧，便整天不思进取了。

　　国家之所以允许非师范生报考教师资格证，允许他们成为老师，其实也是想让教师队伍不断注入新鲜血液，让更多有能力有热情的人才投入到教师队伍中。

　　

　　目前来看，不让非师范生考教师资格证，还是有些困难的。这也是给更多学生一个重新选择的机会，让那些大学报考没选好专业的同学，可以有一次选择教师职业的机会。

　　但说到底，非师范生和师范生之间还是存在一些差距的。非师范生没有接受过专业的培训，一些大学里的教法课也没有系统地学过，对教育方法还是不太了解的，这一点优势不如师范生、

　　

　　有些学校在招聘时也会格外强调必须是师范学校师范专业毕业的。但是等到大家真正站上讲台上就会明白，大学里学习到的理论和实际运用是两码事，理论与能力相结合才可以。

　　另外，师范生们也没有必要太担心，一些政策的制定还是倾向于师范生的，比如部分师范生还有公费师范生，符合一定条件就可以免试认定教师资格证，这是非师范生比不了的。

　　

　　还有的地区在考编上向师范生倾斜，达到相关要求，考编可以免笔试，大大减轻了就业的竞争压力。

　　这些都是非师范生和师范生存在的最本质的差别，非师范生要想在教师这个工作岗位上做的更好，就得更加加油努力才行，本身就不是科班毕业，跟别人之间就有差距，还不奋起直追就更追不上了。

　　

　　能当上教师肯定是好的，所以才会有这么多人拼命想往这份工作上努力

　　当有些同学看到老师这份职业竞争这么激烈的时候，就产生了一种退却的想法，觉得是不是不该在报考这个专业，不该选择这个职业，不然将来不好就业怎么办？

　　但即便现在师范生那么多，还有那么多的非师范生也来考师资证，每年各个院校中不还是大量稀缺老师吗？而且随着国家对教育工作的越来越重视，教师岗位人才空缺肯定会越来越大。

　　

　　这么看的话，学生们还会有退缩的想法吗？机会往往都是留给有准备的人的，如果你连准备都不想准备，那也只能眼睁睁看着机会从你手中溜走了。

　　教师招考非师范生大量涌入，给师范毕业生带来了恐慌，增加了就业压力，但目前非师范生确实允许考教师资格证，国家也鼓励非师范生从教。

　　不过大家也要有一个好心态，非师范生当老师的难度一定大，师范生要有信心，而且得是能力突出的非师范生才有机会，而能力强的师范生也就不害怕竞争了。

　　今日互动：你们对非师范生可以考教师这件事怎么看？欢迎来和大家一起交流吧！

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