如何陪娃走过小学六年？孩子坚持打好这些基础，初中生活很顺畅

　　

　　习惯培养

　　斯伯里，美国心理学家·詹皇说：种一种行为，得到一种习惯；种一种习惯，得到一种性格；种一种气质，感受一种运势。

　　在小学，我们需要注意习惯的培养，比如这个关键的好习惯：按时完成作业，学会思考，正确阅读和写作姿势，爱护物品，珍惜食物，节俭，卫生，衣着整洁，背包整洁，礼貌感恩。

　　

　　学习习惯的形成

　　小学是儿童学习训练习惯形成和巩固的关键环节，对儿童未来的工作和学习有着非常重要的危害。 假设学习积极性是孩子学习的动力，那么良好的学习习惯就是基础。

　　坚持做每一件事你都应该有坚持不懈的精神。一旦你有了这种精神，你就不会害怕你遇到的艰难险阻。 所以家长要从小培养孩子的毅力。 学习不是一件容易的事情，所以一个孩子一定要有一定的忍耐力和毅力，这样才能在以后的学习中不断进步。

　　自理能力

　　如今，人们常说孩子离不开四个，因为父母照顾孩子太多，给孩子锻炼的机会太少。事实上，孩子们完全有能力做自己的事情。让他们自己做一些事情不仅可以提高他们的行动能力，还可以让他们有信任感、价值感和信心。

　　6-12岁的孩子完全有能力做一些简单的饭菜，自己叠被子，打扫卫生，收拾书包，背书包上学。

　　要让孩子事半功倍，就要塑造孩子慢慢完成作业的能力，学会自立。

　　作为一名小学生的家长，尽量不要过多地指导孩子的家庭作业，因为父母过多地指导孩子的家庭作业会使孩子产生严重的依赖性思维，这会使孩子有逻辑思维，让父母解决问题。从长远来看，这种严重的依赖会使孩子失去独自解决问题的能力。

　　

　　自律

　　因为在这一时期，孩子们有强烈的探索欲望，如果他们有一定的自律能力，学习和训练就会越来越容易，因为一旦他们养成了良好的习惯，他们会在更好的轨道上变得越来越好。

　　让孩子有自律的能力，不仅在学习上，而且在学习上。坚持每天锻炼不仅可以保持精力充沛，还可以磨练孩子不屈不挠的信念，让孩子拥有健康快乐的身体。

　　时间管理

　　在《我用阅读文章教孩子》中提到，所有成功的人都是具有优秀自我管理能力的人。

　　塑造自我管理能力越快越好。孩子进入小学后，日常生活会变得越来越有节奏，按时学习，放学后，午睡，吃饭。 当你回家的时候，你应该做你的课外作业，你不应该忽视。你需要计划好自己的时间，先完成作业，再玩，要井然有序。 这样，你也可以努力学习，愉快地旅行。

　　

　　整个小学六年，我们大人付出多少精力，孩子就能收获多少。

　　从小学生的心理发展特点、所学的文化知识特点、学习习惯的形成、学习训练能力的塑造等方面，用凝练的文字生动地讲述了生动的故事。总结一些可能出现的问题，明确提出具体导师的建议。我相信，在阅读了这篇文章陪孩子上小学六年后，父母和孩子可以很容易地解决小学的疑虑，真正感受到成长的幸福。

　　

　　此外，还有《初中陪伴孩子三年》一书，更多的是关于如何对待青春期的孩子，如何与他们有效沟通。作为一个来这里的家长，在等待孩子的过程中，当作者感到舒服和不知所措时，出现在作者家里的例子就会成功或失败。从文化教育工作者的角度来看，作者自己在书中写下了自己的感知和思考，以便对大家有所帮助。

　　孩子们，你们应该知道，你们在学习上所做的一切努力，归根结底都是为了你们自己。你今天的努力工作将使你明天辉煌，使你成为一个有用的人才，使你的生活更加丰富和优秀。

　　

　　阅读可以让人们变得越来越聪明、谦虚和博学，最终使你成为一个高尚和优秀的人。没有积累的阅读、学习和训练，就不可能拥有辉煌的明天。当你用自己的努力创造一个光明的未来，当你意识到自己生命的价值，当你完成了你的人生理想，你就能理解阅读的真正目的，感谢你以前的汗水和勤奋！

　　这些书我读了很多遍，每次都有新的启示。我情不自禁地感受到教学的关键和艰辛。当你阅读它们时，你会发现你的文化和教育中的困惑、怀疑和痛苦，特别是与孩子们生活在一起的问题，已经提出了解决方案，其中一些甚至有过程。

　　

　　而且价格也不贵，一顿饭把钱，你的生活也有可能改变。

　　假使能和其他家长一起读书就更好了，一起接受智慧的陶冶，把它送出去，别人还会继续夸你有品味。

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