教育部出手了！整顿校外教育机构却为何骂声一片

　　教育部出手了！整顿校外教育机构却为何骂声一片

　　近日，教育部联合财政部、科技部、文化和旅游部、体育总局一起印发了《校外培训机构财务管理暂行办法》。《管理办法》主要从财务方面对校外培训机构进行管控，不但对其收费进行监管，还对其利润的分配使用进行了明确，同时还禁止中小学校举办或者参与举办培训机构。

　　

　　然而《管理办法》的一出台就在网上引起了一片骂声。

　　不少网友认为这样做会减少培训机构的数量，培训机构的老师会变成私教，进行一对一的辅导，从而导致辅导费的跨越式提高。这样的话很多普通家庭就请不起私教，不利于孩子成绩的提高。

　　确实，在这个年代，校外辅导班已经成了孩子的必需品，家长之间的互“卷”也让各种培训机构多如牛毛。

　　

　　还有一部分网友觉得这样做没多大的意义，培训机构完全可以开设在隐蔽的地方，而作为家长一般是不会对其进行举报的，单纯靠政府部门去查会浪费大量的人力。

　　我个人也觉得这个《管理办法》有很大的局限性，主要有以下几点原因：

　　第一、会造成大量教育工作者失业，教师行业师资力量也会受很大冲击

　　师范类专业一直是比较热门的专业，每年从事教育行业的毕业生有很多。全国有编制岗位的教师数量有限，很多人报考教育专业肯定是奔着成为在编教师去的，但即使没成为在编的教师，他们也有退路——到培训机构当老师。这样严抓培训机构的话，机构数量锐减，这样大量的教育工作者就会失业，那以后报考师范专业的学生数量肯定会大大减少，如此一来不利于教师队伍的选拔，教师行业的师资力量会变弱。

　　第二、不利于学生学习成绩的提高

　　这一点是比较直观可见的。老师也都有每天固定的上班时间，很多在课堂上没弄明白的学生并不一定都会课后问老师，所以培训班成了课后他们弄明白的主要的助力，失去这一大助力的话，自然不利于提高学习成绩。

　　第三、会引起很多在校老师的不满

　　现在很多在校老师都会利用课余时间或者是周末、假期在培训机构兼职，或者是自己开补习班，这也成为了如今教育行业的“潜规则”。课后辅导的费用也成了很多老师收入的一大来源，大家也都清楚这样做不合适，害怕老师在学校中故意不讲透知识，好让学生课后去他的补习班中再学。如此一下禁止老师搞校外培训，会引发很多老师的不满，从而可能影响他们在校内课堂的教学质量。

　　并不是说禁止中小学校举办或者参与举办培训机构这种做法不对，只是这样做还不够完善。教师也是一种职业，不少人从事教师是看重其性价比，“当一天和尚撞一天钟”的老师还是有不少的。禁止老师搞校外培训很重要，更重要的是调动老师的教学积极性，比如加大绩效奖励制度，对教学质量好的老师予以充分的奖金奖励，如此恩威并施，相信远比只断其额外收入来源而不提供其高收入的机会这种一刀切的做法好。

　　

　　当然，政策已经出台，到底其利弊如何时间会给出答案。