荆门：望兵石学校智慧平台跨学科研讨展示在科技大会上隆重登场

　　3月19日，荆门高新区·掇刀区2023年中小学科技教育开放周活动拉开帷幕。望兵石学校的9名教师受邀在“国家中小学智慧教育平台”推广应用会上现场进行跨学科研讨展示。

　　据悉，为不断适应新时代教育教学需求，提升学校教师的专业素养，造就一支与时俱进的教师队伍，望兵石学校自国家中小学智慧教育平台推广活动开展以来，平台应用推广如火如荼。学校积极探索线上线下融通的交互式教研模式。此次，科技大会，望兵石学校智慧平台跨学科教研“3+N模式”闪亮登场。

　　群策群力搭框架，“3+N”教研展风采。为呈现出一场高质量的集体教研，望兵石学校各学科教研组、备课组和骨干教师们充分发挥团队力量，对智慧教育平台应用群策群力，为现场教研建言献策。最终学校探索出“3+N”教研模式：“3”是指前研、中研、后研。前研是备课组在课前利用平台资源进行备课研讨，中研是指利用平台资源开展“双师课堂”，后研是指通过平台作业活动等功能布置课后作业。“N”是指教师展示课结束后，备课组根据展示课实际情况，继续利用平台开展评、思、提等研讨活动。

　　平台资源巧借用，深度融合助双减。智慧教育平台上有丰富的课程资源。老师们首先可以在独立备课之后，参考平台上的精品课资源，思考课例的设计特点，借鉴平台教师的智慧，弥补自己疏漏，思考后依据班级学情作适当调整，优化自己教学设计的备课；其次，还能借用平台资源开展“双师课堂”。“双师课堂”的开展能迅速缩小每一位教师在课堂教学质量上和优秀教师之间的差距，也能促进教研组、备课组的集体备课活动的质量和效益。另外，平台资源还作为课堂小结拓展性资料，在课后服务时间灵活使用，开拓学生视野、丰富知识储备，同时有效辅助课堂学习活动启发学生的思维，帮助学生加深对知识理解，解决与课堂内容相关知识的疑问，建立学生与教师的学习共同体，真正实现了师生的教学相长，推动“双减”工作的落地。

　　纵深推进促提高，平台赋能举五育。望兵石学校在建设高质课堂，打造高质教育上精准施策，始终围绕培养什么样的人，怎么培养人，为谁培养人来开展育人活动。学校依托智慧平台十个版块资源构建德智体美劳五育并举育人新模式，合理选用平台丰富高质的资源引领学生全面发展。后期，望兵石学校将进一步的加强平台资源的研究运用与推广，立足高质课堂建设，借助平台智能化，更好的服务于学生，真正实现五育并举。

　　展示结束之后，湖北省教育信息化发展中心副主任、湖北省电化教育馆副馆长宗敏对本次现场研讨活动给予了高度的评价：“望兵石学校网络教研给了我很大的惊喜，信息量很大，指导性很强，这个团队非常棒！”

　　此次现场教研展示活动无论是精心筹备的备研过程，还是精彩纷呈的汇报展示，不仅为望兵石学校青年教师搭建了一个实践教育科研、展示自我风采、共同交流学习的平台，也为进一步培养优秀青年教师、强化教师队伍的梯队建设、提升良好的教育教研氛围打下了坚实的基础。

　　“风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄”，望兵石学校的全体教师将继续深耕教育信息化数字化、提升教研能力、实现高质量的专业化成长，为荆门高新区·掇刀区2023的奔跑助力。