原创“普及高中取消中考分流”呼声响亮，教育部回应，家长可以安心了

　　原标题：“普及高中取消中考分流”呼声响亮，教育部回应，家长可以安心了

　　从学生上学开始，家长们无时无刻不在担忧。担忧学生的学习成绩，担忧学生的未来，中高考的制度改革让家长们始终绷紧一根弦，尤其是初中生的家长，压力更大。

　　经过一些制度和考试规则的改变之后，中考难度直逼高考，甚至已经超过了高考。其中分流制度在家长们之中一直争议不断。学生年纪还小，仅仅因为一场考试的分数就决定了他们的人生，未免有些太残酷。

　　不少专家以及莫言先生都表示，中考分流的确对于一些晚熟的男生而言不太公平，建议普及高中，等到高考再进行分流。这个说法是比较能让家长们接受的。

　　在家长和社会上众多专家学者的努力下，“普及高中，取消中考分流”的呼声越来越响亮，教育部针对家长们的要求和建议，也做出了回应。

　　家长们认为，中考55分流可能会导致一半的学生失去美好的未来，最主要的原因还是在于，我们国家目前的职高的学习和发展环境太差。

　　55分流意味着，每年将会有一半的初中生失去正常进入高中考大学的机会，这一半的学生将会进入职校学习专业技术技能，未来直接走上工作岗位，成为一名蓝领技术工人。

　　但是家长们都明白，我们国家职业技术学校的现状和发展不容乐观。很多进入职校的学生都是抱着一种混日子的心态进去的，这些学生在家长们看来，就是不学无术。

　　让自己的孩子进入职校，和一群没有人生规划，没有未来发展，走入社会就是小混混的人在一起，不要说学到什么专业技能了，在一起待几年没有变坏就不错了。

　　因此家长们才更加排斥学生进入职校，毕竟谁也不希望自家孩子未来进入社会，没有一技之长，没有生存的能力。这样的人很容易被社会所淘汰。

　　但是国家目前的现状就是，高等学校毕业的学生数量太多，在就业市场中已经饱和，没有多余的职位给这些毕业的大学生们，大学生的就业艰难，但工厂中的工人却十分紧缺。

　　为了缓解这种情况，解决我们国家目前严峻的就业问题，教育部决定将学生们分流。一批没有学习天赋，学生本身也不喜欢学习的孩子，将会走上技术工人的道路，保证社会的正常运转，同时让学生们有养活自己的能力。

　　目前来看，想要实行55分流，要让家长们满意，放心的将孩子送入职校，我们国家还有很长的路要走。首先就是要让职校的学习氛围和教学水平提升，严加管理，打破家长们的刻板印象。

　　要让学生们在职校三年的时间中，真正的学到本事，学到足以在社会当中立足的技能，同时也要提高工人们在社会上的社会地位和话语权，提升工人的薪资待遇。

　　学习和就业的事情都能够得到解决，家长们自然不会反对学生们进入职校。教育部也是做出了回应，虽然国家现状无法普及高中，但是严抓职校教学和管理，让职校成为“另一所高中”，将成为未来教育的重心和发展趋势。

　　如何提升职校认可度，首先要做好教学和管理

　　所有升学的手段，最终都是为了给国家和社会培养有用的人才，家长们所希望的就是，学生在进入社会之后，能够融入社会，有立足之地，这两个愿望其实是互通的。

　　想要家长和社会认可职校，在学生的招收和选拔上，职校就要把好关。那些在初中品行不端，浑水摸鱼的学生们，没有展现出学习的意向，连从初中毕业的资格都没有，这样的学生，职校也不必一股脑的全部招收。

　　在职校中，教学的老师们和管理者要调整好自己的心态，明白自己身上肩负的责任，努力提升教学质量，营造一个好的教学氛围，这才是职校未来需要做出的调整和改变。

　　在学校中，让学生们真真切切的学习到在未来走上社会可以用得上的技能，保证学校的升学率和就业率，让家长和学生们能够安心未来的发展，职校自然不愁没有生源。

　　笔者想说：

　　职校教学氛围的改变将会是未来教育发展的大趋势，在未来职校和高中应该处在同等地位，所以家长们要调整好自己的心态，转变固有思维，与其想着改变规则，不如想想如何让自己适应规则。

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