他在教育的麦田上默默耕耘10年，“军事化管理”护航学生三观

齐鲁晚报·齐鲁壹点 记者 易雪 通讯员 李福良 魏林娜

在部队，他是一名战士；退伍后，他毅然选择成为了一名教育工作者。身份变了、工作变了，但始终不变的是他那种吃苦耐劳、顽强拼搏的军人作风。他是学生眼中的“严厉爸爸”，同事们心中坚持不懈的“老兵朋友”。他在教育的麦田上默默地耕耘，10年来，始终带着一颗关爱学生成长的赤诚之心，以一个军人的标准要求自己，坚守立德树人的主阵地，把自己的青春热血，化成了和暖的春风细雨，滋润了学生们的心田。他就是济宁市技师学院军事化管理办公室副主任侯辉。

学生们又“怕”又“爱”

他始终伴学生风雨兼程

“稍息，立正，向左看齐。”早上6点半，伴随着侯辉响亮的指挥声，学生们开始了早操训练。如今的济宁市技师学院，早已摆脱人们原来的印象，洁净美丽的环境，学生坐立皆有军姿，井然有序的宿舍，被子折出四个角，衣物、洗漱用品一律摆放成直线；学生整队就餐,就餐时安静、有序，饭后桌上、地上无需打扫，学校面貌焕然一新。

2011年，从部队退伍的侯辉进入学校后发现，不少学生进校后虽有些调皮，但对军训教官言听计从。后来他了解到，原来，这些青春期的孩子对军人有着天然的崇拜、敬畏之心。这给了侯辉很大的启发。所以在学校从2017年开始实行军事化管理后，有着部队经历的侯辉成为了负责军事化管理的不二人选。“我看起来比较严肃，又当过兵，所以我只能来扮演‘严父’的角色了。”侯辉冷峻的面庞上露出了少见的笑容。

“经过四年多的实践，学生素养大大提高，学校的教育教学秩序也明显好转。”侯辉介绍，学校成立了由35名教师组成的教官队伍，除了24小时值班之外，每周二、周五还设立了军事化训练和体能训练课程，为学生严格制定了一日生活制度作息时间表。

将部队“搬”进校园，陪伴学生风雨兼程，是侯辉进入校园工作后一直所坚持的。同在部队时一样，每天5点多钟起床的他总会早早的来到学校，开始一天的工作。也正是他这种踏实、不怕牺牲的精神，让学生们感叹有了个一位“严厉爸爸”。“学生虽然对我又‘怕’又‘爱’，但能让处于青春期的他们形成一个正确的三观，明白无规矩不成方圆的道理，才能为他们今后步入社会打好基础。”侯辉说。

一名退伍军人的坚守

全身心地融入事业中

虽离开军营多年，侯辉的身上始终保留着军人那种作风严谨、吃苦耐劳、敢打硬仗、永不服输的优良品质。“一般人觉得，教师和军人之间，无论社会分工还是个人的角色定位，都有很大的差异。但在我看来，我现在所做的工作与军人之间有着很多的共同之处。”侯辉说。

“我是一名军人。”这句话深深烙印在侯辉的心中。在创建全国文明城市的关键时期，他坚持每天到现场、实地询问，一天10小时巡查路程约15公里，朋友圈的计步数软件的冠军记录着他的每一个脚印；5个月零7天，156个日出和晚霞，约2340公里，见证着他的风雨无阻和责任担当。疫情防控时，他冲在了第一线，连续奋战36天，用实际行动书写了一名党员“不忘初心、牢记使命”的铮铮誓言。

“女儿经常问我，爸爸你什么时候才能多陪陪我啊？”谈起自己的女儿，眼前这个魁梧的汉子眼中透露出一丝温柔。侯辉坦言，自进入学校工作后，他的时间和精力几乎全给了学校，对于自己的小家庭，他心中是有愧的。但曾为军人的他，深深知道，在工作中必须做到退役不褪志，退伍不褪色，在平凡的岗位上默默奉献自己的价值，再续军人风采，才能对得起那段军旅岁月。“当兵数年，使命一生，听党指挥，服务人民；脱下军装，服务地方。既然选择了教师，我的生命就已经和教育事业紧紧地联系在一起了。”侯辉这样说。

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