自考专科音乐学报考条件是什么？考试时间安排在什么时候？

　　

　　自考专科音乐学是指通过自学和考试形式，获得自考音乐学专业专科毕业证书的教育形式。该专业包括音乐理论、音乐史、和声学、曲式、器乐演奏、声乐演唱等一系列课程，学生需要具备较好的音乐基础和自学能力。自考专科音乐学为喜欢音乐的人士提供了一条便捷的教育途径，同时也为从事音乐相关工作的人员提供了一个提升自身综合素质的机会。

　　一、自考专科音乐学报考条件

　　（1）自考音乐学专科报考对象：不受年龄限制，有志于通过自学考试提升自己学历层次者均可报名。

　　（2）自考音乐学专科报考条件：普通高中毕业生，以及中专、技校、职高毕业生或具备高中的文化知识水平者，不受年龄、民族、种族的限制，均可报名参加自学音乐学考试专科专业。

　　（3）自考音乐学专科考试时间：1月、4月、10月(具体以准考证时间为准)

　　

　　二、音乐学专科科目

　　音乐学专科自考科目和音乐学专科自考参考教材，不同的院校的音乐学自考专科科目考试不一样，不过大同小异。主要以主考院校为准，以下考试科目和教材仅供参考。

　　1.自考音乐学专科科目：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学语文、教育学(一)、基本乐理、音乐欣赏(一)、民族民间音乐、学校音乐教学法、和声(一)、歌曲作法(一)、视唱练耳(一)、声乐、键盘、合唱与指挥基础、中西乐器(一)、舞蹈(一)、手风琴、电子琴等。

　　

　　2.音乐学自考科目专科参考教材：

　　● 思想道德修养与法治、思想道德修养与法律基础自学考试学习读本，本书编写组，刘瑞复、左鹏，高等教育出版社、高等教育出版社，2021年版、2018年版；

　　● 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论自学考试学习读本，本书编写组，孙蚌珠、冯雅新，高等教育出版社、北京大学出版社，2021年版、2018年版；

　　● 大学语文，徐中玉、陶型传，北京大学出版社，2018年版；

　　● 教育学，劳凯声，高等教育，2001年版；

　　● 基本乐理教程，晏成佺、童忠良，人民音乐，2006年第2版；

　　● 钢琴普修教程1-2册，朱咏北、罗艺刚，上海音乐学院，2008年版；

　　● 合唱与指挥，高师合唱与指挥教材编写组，人民音乐，2001年版；

　　● 中国民间音乐概述，肖常伟，西南师范大学，2011年3版；

　　● 声乐实用基础教程，胡钟刚、张支刚，西南师范大学，2011年3版；

　　● 小学音乐教育，郭声健，东北师范大学，2012年版；

　　● 计算机应用基础，赵守香，机械工业，2015年版；

　　● 心理学，张厚粲，高等教育，2015年版；

　　● 艺术学概论，彭吉象，北京大学，2015年第四版；

　　● 键盘和声学教程，(匈)凯斯特莱尔·略林茨，人民音乐，2002年版；

　　● 音乐鉴赏，朱咏北，湖南大学，2008年版；

　　

　　三、音乐学专升本和专接本音乐学

　　1.音乐学专升本：

　　（1）音乐学专升本简介：音乐学专升本是指在已经取得大专或同等学历的基础上，通过参加专升本考试，获得本科学历的资格，进而成为音乐学本科专业的学生。在专升本考试中，考生需要通过各种科目的考试，包括专业课程和通识教育课程等，以证明自己具备进入本科学习的能力和水平。音乐学专业专升本主要培养学生对音乐理论、音乐史、音乐表演、音乐教育等方面的理解和掌握，为从事音乐相关工作或深入研究音乐学提供基础。

　　（2）音乐学专升本考什么？不同学校的音乐学专升本考试内容可能略有不同，但通常包括以下几个方面：

　　● 乐理和视唱练耳：乐理是音乐学的基础，主要考查对音乐知识的理解和掌握程度。视唱练耳考查对音乐节奏、旋律、和声等方面的听感和识记能力。

　　● 主修乐器或声乐的演奏：针对主修乐器或声乐的学生，需要进行现场演奏或演唱，以考察其演奏技巧和表现力。

　　● 作曲与曲式分析：作曲与曲式分析考查学生的创造力和音乐分析能力，要求学生熟悉常见曲式类型，并能够进行作曲和曲式分析等。

　　● 音乐史、音乐美学和音乐心理学：考察学生对音乐领域相关知识的理解和掌握程度，包括对音乐史、音乐美学以及音乐心理学等方面的了解。

　　● 其他相关知识：如声乐发声原理、指挥术、合唱指挥等方面的知识也可能会被考察。

　　2.专接本音乐学：

　　（1）专接本音乐学简介：专接本音乐学是一种教育形式，指通过参加专业考试或其他特殊渠道，从高职或中专教育进入普通本科音乐学专业学习的过程。在专接本音乐学专业的学习中，学生需要深入学习音乐理论、器乐演奏、声乐演唱等多个相关课程，提高自身的音乐修养和综合素质，为从事音乐行业或从事与音乐相关的工作打下坚实基础。

　　（2）专接本音乐学考什么？专接本音乐学通常考查以下内容：

　　● 音乐基础理论，包括音乐史、乐理、和声、曲式等；

　　● 音乐技能，如视唱练耳、钢琴演奏、合唱指挥等；

　　● 音乐表演，可以考察考生的声乐或器乐演奏水平；

　　● 音乐创作，可能会要求考生完成一首作品或进行现场创作；

　　● 音乐教育、心理学等相关知识。

　　需要注意的是，不同学校或考试机构的考试内容可能存在差异，具体以相关学校或机构的招生简章为准。

　　

　　四、自考大专音乐学就业方向

　　音乐学自考大专培养目标是培养具有扎实的音乐理论与技能，熟悉音乐产业市场运作规律，有音乐活动策划及管理才能的专业音乐管理人才，随着音乐事业产业化的发展，为社会培养新一代音乐产业管理者、音乐经纪人、策划人、节目制作人等，使之能在各级管理机构、传媒机构中（如各级政府音乐文化产业管理机构、演出团体、专业剧院、演出公司、唱片公司、经纪人公司、音像出版社、艺术院校、电台、电视台等部门）从事音乐产业管理及音乐教育工作的复合型人才。

　　自考专科音乐学毕业去向：

　　（1）中、小学以及大中专艺术院校音乐教师；

　　（2）专业文艺团体演奏、唱员、创作员；

　　（3）社会儿童艺术培训机构、青少年宫、儿童之家的音乐教师、辅导员；

　　（4）各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者。

　　

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