培养儿童创新思维？父母该反思，几个方法搞定，激发孩子创造天赋

　　随着素质教育的全面推进，幼儿创新意识的培养越来越受到家长和老师的重视，幼儿时期是一个人成长最关键的时期，这个时期幼儿的一些思维及行为都会对他日后的人生产生非常深远的影响。

　　在这一时期对幼儿进行创新性思维的开发就显得颇为重要，要挖掘幼儿的创造能力，培养幼儿的创新思维，将幼儿的创造性思维充分解放，作为家长和老师可以从以下几个方面来做。

　　

　　思维定式的危害：抓不住问题的关键

　　思维是一件很奇妙的事情，它可以海阔天空超出环宇浮想联翩，也可以钻进牛角尖里窄得身都转不过来。

　　有时思维仿佛被套进圈子，头上有个摆脱不了的紧箍，孙悟空也无可奈何。

　　思维定式的泥潭也就是思维的自闭，思维跳不出来，思想也就见不得阳光，更抓不到问题的关键。

　　

　　思维定式的危害：不利于孩子健康成长

　　一个人工作效率如果是1，那么两个人的工作效率就一定等于2吗？不见得，因为社会不是数学模式中那种理想化模型。

　　定式的思维中，一切的技能都是理论化的东西，脱离了真实生活的生存习惯。

　　

　　小孩子最喜欢玩的游戏，绝对不是你给她设计好了，教给她玩的。这样的游戏他很可能没有兴趣，看都懒得看一眼，孩子们更喜欢那种自己发展起来的“自发游戏”。

　　所以，陪孩子玩的时候，请跟随他们的领导。

　　哪怕孩子的游戏看起来很“傻”，比如在空地跑来跑去，看见一个洞，过去用手指抠半天，看见一个小东西，扔下去、捡起来玩半天，等等等等。

　　这种看似荒谬，重复地做法，其实是很符合孩子身心发展规律的游戏，这就是自发游戏。

　　

　　如果爸爸妈妈可以自己看着说明书拼装一些简易的家具、修理器具，这也是一种创造性的解决问题的好办法。

　　尽管孩子可能无法参与帮忙，但仅仅是看着爸爸妈妈积极地需求解决问题的办法，就是最好的“身教”。

　　孩子也会从爸爸妈妈身上渐渐学习到：遇到问题很正常，我能像爸爸妈妈一样，想尽各种办法来解决。

　　

　　翻出家里的旧玩具，给每个玩具起个新名字，比如皮球叫“圆圆”，汽车叫“卡卡”，积木叫“Jack”……

　　用新名字指代这些旧玩具，孩子会重新燃起对旧玩具的兴趣，甚至发明出新的玩法，新的游戏规则。

　　这样一来，不仅发展了孩子的创造性思维，还解决了旧玩具不好处理的“世界性难题”。

　　

　　玩益智玩具

　　益智玩具是一个非常好的训练方式，不但能锻炼孩子专注力、观察力、手眼协调，帮助孩子进行脑力训练，还能提高孩子的智商和逻辑思维能力！

　　咱们和娃一起玩，还能建立良好的亲子关系，让孩子减少看电视和玩电子产品的时间，还能让孩子越玩越来劲，比如今天给大家推荐的磁力棒积木。

　　

　　磁力棒，又叫磁性棒。便宜好用，灵活多变，可以说是一款磁性积木，有着极高的自由度，可以任由宝宝想象力发挥创造出各种各样的组合。

　　磁力棒颜值非常高，色彩鲜艳柔和，不仅可以让孩子认识颜色，还能提高孩子对色彩的兴趣与敏感度，增加游戏的趣味性。

　　

　　大部分的磁力积木，是在木头上钻孔（放入磁铁），再刷漆。不仅影响外观质感、手感，还极易掉漆。

　　

　　磁力棒本身采用ABS塑料材质，内嵌磁铁、外包TPE材质，安全环保的原材料能放心地让孩子们玩。随手一搜，好评如潮。

　　孩子的天性就是玩，玩游戏并不只是孩子自己一个人的事情，需要家长尤其是父母的一起参与。

　　高效的陪伴，是通过语言、表情、动作、眼神，时刻让孩子感受到爱！而亲子间的爱，就是放下手机，一起吃很多很多顿饭，说很多很多的“废话”，一起做很多很多游戏……家长们和孩子一起玩，这才是孩子最需要的童年！

　　磁力棒是一款大人小孩都爱玩的玩具，不仅能帮助孩子启迪智慧，还能在亲子陪玩中帮助家长找回童真和乐趣！

　　

　　爸妈们可以告诉孩子更多的知识，例如让他们通过积木搭建，感受“异极相吸，同极相斥”的磁性科学原理。

　　不同的玩具，带给孩子的影响是完全不一样的，经过测试发现，玩了一段时间磁力棒后，孩子的思维发展、创造力以及社交能力都得到极为显著的提升！它是不可多得的玩具！

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