提醒 | 江苏高校新增本科专业112个!
原标题:提醒 | 江苏高校新增本科专业112个!
近日,教育部公布2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,我省高校新增本科专业112个(其中备案专业99个、审批专业13个),新增第二学士学位专业14个,撤销本科专业38个。高校的专业布局调整,透露了哪些新气象?
全国首个且唯一
东大新增未来机器人专业
此次江苏新增的本科专业主动适应国家和区域经济社会发展、知识创新、科技进步、产业升级需要。其中,新增最多的为 智能建造、数字经济、新能源汽车工程、机器人工程、集成电路设计与集成系统等,紧密对接江苏16个先进制造业集群和531产业链递进培育工程。此外,新增了 知识产权、助产学、储能科学与工程、健康服务与管理等急需紧缺专业,更好服务国家战略需求和民生建设急需。
在新增本科专业中, 东南大学电动载运工程专业、未来机器人专业, 南京审计大学金融审计专业,南京特殊教育师范学院孤独症儿童教育、无障碍管理专业,中国药科大学与南京医科大学的 生物统计学专业,均为 全国首设的目录外新专业。
其中, 未来机器人专业是教育部《普通高等学校本科专业目录》中,新增专业类“交叉工程类”下的首个也是目前唯一的专业。该专业依托东南大学未来技术学院进行建设,聚焦机器人领域未来原创性、革命性、颠覆性技术人才需求,着力培养具有前瞻性、能够引领机器人未来技术发展的科技创新领军人才。
东南大学教务处处长殷国栋介绍:“未来机器人不是放在一个学院去培养的,东南大学的双一流学科,包括机械工程、自动化、仪器科学、计算机、信息工程等所有学科都在支撑,而且我们实行的是小班化。另外是一个项目对应一个导师,在整个4年本科生培养过程当中,我们设置的是大项目制大学分,而且它的考核体系是颠覆性的。这也是让我们能够做产教融合,真正做真问题,而且做真问题当中我们是允许试错的。”
电动载运工程专业是面向碳达峰碳中和、交通强国、海洋强国等国家战略需求,深度融合电气工程、新能源、载运工具、人工智能、信息通讯、网络安全等跨学科跨领域知识的新工科专业,旨在培养满足未来“空天海地”先进载运系统全电化、网联化、智能化发展需求的设计、研发、生产、运营等方面的高层次人才。
除了以上两个目录外新专业,东南大学申报的 智能车辆工程、俄语、基础医学新专业和社会学、会计学两个第二学士学位专业全部获批。除了基础医学外,东南大学新增专业都将于今年9月开始招生。其中, 未来机器人专业预计招生50-60人。该专业将面向新生进行二次选拔。
殷国栋表示:“在二次选拔的时候,不仅仅要再考一次数学,最主要是考核学生的开放性思维,还有一些动手能力。这是对学生的沟通、语言表达能力的考核。”
服务特殊教育
南京特师新增2个目录外新专业
相关数据显示,我国现有8500多万残疾人、2.6亿60岁以上老年人,无障碍管理专业应运而生。由于该专业融合了管理学、建筑学、计算机学相关专业特色,南京特殊教育师范学院正在搭建政产学研的平台,引入更多办学资源,让学生在校期间就能参加无障碍业务相关实践。
南京特殊教育师范学院管理学院院长杨会良介绍:“该专业主要培养掌握国家无障碍方面的政策、法规、规划、设计这方面的人才。第二个层面,我想该专业的毕业生要懂得无障碍管理方面的相关知识,了解更加适合未来无障碍的产品。”
随着孤独症发生率的递增,孤独症儿童教育师资缺口大、人才专业化程度低的问题日益凸显。除了特殊教育学校和普通学校的“随班就读”,目前全国仅有3所孤独症公立学校, 目前苏州拟筹建省内首所孤独症专门学校。
孤独症学生在认知发展、社交沟通、情绪与行为领域都有独特表现和教育需求,因此人才培养方案的设置,需要整合相关学科的知识、强调一专多能的专业化与综合性教育实践能力。
有业内人士表示,未来更多新专业会随着相关领域行业的发展而诞生。新型人才培养模式对于学校和学生而言都将是一大挑战。
南京特殊教育师范学院教务处副处长李贵希表示:“学校有一个最鲜明的特点,就是所有专业都是特教+。我们渗透了特殊教育的理念,这种理念就决定了我们培养的人才将来不仅可以面对普通中小学,还可以到特殊教育学校去。”
来源 | “江苏教育频道”微信公众号
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