研学交流 赋能提升 河南省“万名中小学校长培训计划”第二期学员赴郑州11中研学参

　　中原网讯(赵文源 通讯员 杨征 褚海洁)4月18日，河南省“万名中小学校长培训计划”第二期学员走进全国文明校园、河南省首批示范性高中郑州11中，游历自然、探研人文，深入了解学校的办学理念、文化底蕴、精神传承和与时俱进的创新发展，体悟老牌名校的“历久弥新”。

　　在春华楼报告厅，全国先进教育工作者、教育部中小学领航工程名校长、河南教育家书院导师、郑州11中校长郭勤学代表学校对各位领导和学员们的到来表示热烈的欢迎，简要介绍了学校的基本情况，并作《新时代更高水平育人方式探索与思考》专题报告，从“育人方式变革的新挑战、育人方式变革的四个体现、基于未来的‘立人教育’实践、基于未来的管理角色定位”四个方面深入解读了对未来教育的理解、更高水平育人方式变革的实施路径以及对校长职责能力和时代担当的思考。学员们认真聆听，常常拿起手中的笔和手机记录精彩的内容，并以热烈的掌声表达强烈的共鸣和赞赏。项目办教学部李向辉博士表示，郭校长的报告立意深远、着眼未来、内容丰富、深入浅出，鲜活的实例、生动的讲解、深刻的思考、独特的见解让大家收获颇丰，受益匪浅。

　　报告结束后，学员分为四组，在解说人员的引导下，实地参观了校史馆、心理咨询中心、新疆部学生活动中心、行健馆、星火创客中心、物联网生物园地、龙湖、桃林广场等教育教学场所，并在交流探讨中“沉浸式”感受学校的育人氛围、育人模式和育人特色。

　　研学活动已接近尾声，学员们依然兴致高昂，围绕着“立人教育”的方方面面，感受着、交流着、探讨着、思索着更高水平的育人路径，大家纷纷表示，郑州11中教育理念先进、顶层设计明晰、育人模式富有特色，办学成果丰硕，非常值得学习和借鉴，回去之后一定认真梳理，将好经验、好做法运用到教育教学工作中，促进学校办学水平的全面提升。