新增21种本科专业，网友表示“我也想学这个专业帮助更多的人！”

　　原标题：新增21种本科专业，网友表示“我也想学这个专业帮助更多的人！”

　　近日，

　　教育部发布最新

　　《普通高等学校本科专业目录》，

　　相关话题冲上热搜。

　　据了解，列入目录的新专业共21种，包括 金融审计、国际法、司法鉴定学、工会学、家庭教育、孤独症儿童教育、数字人文、资源化学、地球系统科学、数据科学、生物统计学、生物材料、电动载运工程、飞行器运维工程、安全生产监管、未来机器人、国家公园建设与管理、医工学、乡村治理、航空安防管理、无障碍管理。

　　本次备案、审批和调整的专业，将列入相关高校2023年本科招生计划。

　　截至目前，

　　本科专业目录共包含

　　93个专业类、792种专业

　　滑动查看↓

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　民小生了解到，

　　新增的孤独症儿童教育引发广泛关注。

　　孤独症（孤独症谱系障碍的简称）是以社交沟通障碍、重复刻板行为和狭隘的兴趣为主要表现的广泛性神经发育障碍。此前，民小生也曾关注过孤独症群体《 世界自闭症关注日，拥抱“来自星星的孩子” 》

　　有数据显示，目前我国孤独症人士超过1000万，其中儿童超过200万，他们大部分生活在农村。

　　除此之外， 民小生了解到，当前我国孤独症儿童的数量仍呈现增长趋势，但是全国仅有3所公立孤独症专门学校，远远无法满足学龄期孤独症儿童的入学需求。

　　“孤独症儿童教育专业

　　希望是个好的开始 ”

　　民小生了解到，南京特殊教育师范学院将开设孤独症儿童教育专业。

　　特殊教育学院院长助理慕雯雯称，“孤独症儿童教育基础相对薄弱，孤独症儿童教育的师资缺口大、人才专业化程度低。”

　　河北师范大学教育学院副教授江雪梅在研究中发现，虽然国家对于特殊教育的经费投入逐年增加，但其增长率相较普通教育而言还是偏低。经费不足不仅导致特教机构的数量不能满足残疾儿童的受教育需求，也导致一些特殊学校面临条件简陋、必备教学设备与辅助性器材缺失的窘境。

　　除了硬件设施不完善，师资匮乏也是农村特殊学校发展的一大难题。

　　有数据显示，截至2018年6月，我国有61所普通本科高校开设特殊教育专业，在校生1万多人，特教教师的职前培养和职后培训均达到一定规模。但即便如此，相比于2018年义务教育阶段在特殊教育学校就读的66.6万名残疾学生和在普通学校就读的33.2万名残疾学生，特教教师仍不能满足现实需求。

　　慕雯雯介绍，新开设的孤独症儿童教育专业将面向孤独症专门学校、特殊教育学校、普通学校、特殊儿童康复机构、残联等。

　　出品：民生周刊（ID：msweekly）新媒体部

　　素材来源：人民日报、央视新闻、中国青年报

　　编辑：姜玉函

　　责任编辑：刘烨烨

　　主编：崔靖芳

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