心理健康|感受生命能量

栏目:教育管理  时间:2023-04-26
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  原标题:心理健康|感受生命能量

  感受生命能量

  

  生命,是每个人最美妙的东西,是春天里的朵朵花蕾,寄予希望;生命,是寒风中的雪松,顽强挺拔。生命是一幅优美的画卷,绚烂多彩;生命是一曲动人的乐章,五彩斑斓。

  4月14日下午,仪征市实验小学开展生命教育课程——感受生命能量,课程从“认识生命、感受生命、寻找生命价值、面对生命中挫折”四个环节,引导学生理解生命的意义,感悟生命的价值,六年级学生及班主任到场聆听。

  

  Part.01 认识生命

  课程以小调查“你们有没有问过爸爸妈妈你们是从哪里来的呀?”为切入点,用视频诠释了生命的诞生过程,让同学们深入了解生命是来之不易的,是无比珍贵的。

  

  

  Part.02 感受生命

  在感受生命环节,费老师引导学生用眼、手、耳朵,调动各个感官来“看见生命、触摸生命、倾听生命”。生命不仅有颜色,还有形状和速度。同学们还在学案单上画出了自己眼中的生命,通过这个环节让学生感受到生命很奇妙、很美好。

  

  

  Part.03 寻找生命价值

  在寻找生命价值环节,费老师让同学们在学案单上“写出六样对你而言最重要的东西”,随后 想象这样一个场景:我们整个教室的人都坐在一艘大船上,这六样东西就是我们全部的行李,但是船遭遇了暴风雨开始往下沉,为减轻船的重量,我们必须丢掉我们的行李,直到最后我们只剩一件行李。多数同学留下的是“生命”和“家人”。通过这个小游戏,引导同学们认识到生命的重要性,进而引出要珍惜生命、关爱自己。

  

  

  

  Part.04 面对生命中挫折

  生命就像一条河流,有奔腾也有平缓。河流中的石头就像是挫折、烦恼,石头激起的浪花能够点缀生命的色彩,因此我们要勇于直面挫折和烦恼。费老师教给同学们四步小妙招:停一停、看一看、想一想、找一找。引导同学们微笑面对挫折。

  

  

  在课程的最后,费老师用泰戈尔的一首小诗《用生命影响生命》寄语在座的同学们,从今天起, 勇于直面生命中的挫折,做一个珍惜生命的学生。

  

  E

  N

  D

  校风

  自立自强

  求实创新

  教风

  求真务实

  敬业爱生

  学 风

  奋发进取

  刻苦精思

  文字 | 杨影 费紫薇

  图片| 苏 洁

  编辑 | 费紫薇

  审核 | 糜万勇

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