12岁男孩就能挣1万多,孩子长大能不能挣大钱,小时候就注定了
有的孩子12岁,在用妈妈的银行卡充值游戏币,有的孩子12岁,开始挣钱了。
河南一个12岁的小孩子,在上学之余自己挣钱,现在足足存了有一万多了,因此得到一众网友的膜拜。孩子真的很厉害,在学校品学兼优,在家勤俭懂事,4岁的时候开始洗碗,5岁的时候开始学做饭,一年级的开始捡垃圾挣钱,家里一个房间,堆满了自己“整理”来的垃圾,今年刚上初中,因为成绩优异,还得了一笔奖学金。这么小的孩子,一笔笔挣了这么多钱,实属不易,而从小就展现出来了自己强大的挣钱能力,将来也不会差到哪里去。
小孩子不需要懂挣钱,只需好好学习就行,这种想法是根深蒂固的。正因如此,我们才会对12岁的小孩子能挣1万多,感到惊讶又佩服。在2000年的时候,北京市曾对2000名小学生做过一个调查,60%孩子认为钱是从银行来的,20%孩子认为钱是印刷出来的,2只有20%的孩子认为钱是父母辛苦赚来的。随着近几年,财商的兴起,有些家长开始重视起财商教育,但比起父母对跳舞弹钢琴绘画这种才艺兴趣的重视,还远远不够。
挣钱不是长大后的事吗?财商教育有必要从小开始吗?有人说不能理财的家庭,只能培养出一个高收入的穷人。美国著名教育家夏保罗先生也曾说:想要孩子成才,一定要从他小时候开始教育。财商简单来说就是如何赚钱的思维和能力,一个从小没有这种赚钱思维的孩子,也不会在成人后一下子开窍会赚很多钱。
有一个小学同学,每年的压岁钱,父母都不会美曰其名帮你存着实际给花了,会给他弄一个存折帮他存起来,每年暑假,会帮他进货在小区里摆摊卖一些孩子东西,进货钱和收益所得都从存折里进出。现在在创业做事情,因为从小这个经历,具有敏锐眼光,是挣了一笔又一笔。
但很多孩子在长大后,是没有任何的理财概念的:第一、赚钱能力弱,打工能贯彻到底;第二、面对金钱诱惑,抵抗能力差;第三、消费观畸形;第三、不会打理和投资,让钱再生钱。
习惯和思维多是在孩童时期培养出来的,财商这种能力,也是要从娃娃抓起的,在长久学习熏陶中得到锻炼,孩子将来能不能赚到更多钱,在他小时候就初显端倪。
如何培养孩子的理财观念1、培养金钱的认知
孩子3岁左右,自我独立意识开始觉醒,希望自己干一些事情,这时候,你的财商培养计划就要开始。在孩子财商教育的早期,西方中有一个详细的培养过程,以此逐步培养起孩子对金钱的认知。
3岁、学会辨认钱。
4岁、会用钱买东西,会数钱。
5岁、明白钱和物品的关系,钱是如何得来的。
6岁、能数一些大额钱,开始攒钱学储蓄。
7岁、逛超市注意看标签价格,知道比较价格,并学会衡量自己的钱是否买得起。
8岁、开户存钱,开始想办法挣一些零花钱。
2、给孩子管理零花钱的自由自我储蓄
每个孩子都是从储蓄罐开始理财之路的,给孩子准备一个储蓄罐,可以分为日常消费和长期积累,现在的存钱罐设计得很巧妙,有的只进不能出,可以做孩子的“长期积累”,有的可出可进,就当“日常消费”来用。但是现在货物交易大多通过网上银行来进行,孩子到了一定年龄,父母可以给孩子开一个账户,把大额压岁钱和平时奖励所得来的钱,全部储蓄起来,自我管理。
理性花钱如今双11刚刚过去,多数人都控制不了剁了很多手,伊能静就在这个节头购买了900+件。没有足够的挣钱能力,再不会理性消费,只能是穷鬼孩子一个,所以培养孩子理性消费能力比储存能力更重要,可以通过日常购物和记账来进行培养。
让孩子参与到自己的日常购物中来,比如超市购物,让孩子用自己的零花钱去购买玩具,并给他设定一个消费金额,以此来控制他的理性消费。教孩子试着自己记账,记录每周收入支出情况,随时监控自己的日常消费,孩子和大人一样,当看着自己消费变多,钱包羞涩时,会变得更加理智。
3、培养孩子的自控能力我们常常有很多想买但又买不起的东西,所以现在出现很多精致穷和超前消费,过上了月月还贷款的苦日子。而这时候,就体现出来延迟满足的重要性了。
比如想要一个玩具,需要钱来买,那么你需要制定一个挣钱计划,然后开始行动,最后得到这个玩具。在这个延迟满足的过程中,不仅培养了孩子的自控能力,也慢慢地形成一种好的理财观念:想要一个东西把,就先努力把蛋糕做大。
我们注重培养孩子财商启蒙教育,不是只希望他将来可以挣更多的钱,而是希望孩子能够理性对待金钱,能够自由地平衡生活和钱财,不被束缚和压迫,过上一种相对轻松愉悦的生活。
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