原创浙江杭州走运，新增1所147亩的学校，总投资13亿，开设81个教学班

　　原标题：浙江杭州走运，新增1所147亩的学校，总投资13亿，开设81个教学班

　　余杭科技职业高级中学是杭州市新建的一所高中职一体化学校，是针对现代职业教育发展的趋势而建立的，目的是为学生提供多元化的职业技能培养和全面的素质教育。本文将从投资金额、教学班数、占地面积、建筑内容、校园特色、师资力量、教学理念、办学目标等多个方面进行介绍，全面展示余杭科技职业高级中学的特色与实力。

　　校园概况

　　余杭科技职业高级中学的投资金额高达13亿元，这充分说明了政府和社会各界对职业教育的重视。校园占地147亩，建设81个教学班，可容纳8000余名学生就读。这样的投资和规模，足以保证学生们学习和生活的舒适和安全，为学生提供最好的教学环境和资源。

　　校园特色

　　余杭科技职业高级中学采用现代化建筑风格，拥有先进的教学设备和完备的后勤设施，建筑面积达到13万平方米。学校分为教学区、生活区、体育区和创新创业区四个区域。在教学区，设有实验室、多媒体教室、专业实训室、职业教育课程教室等。

　　生活区包括宿舍、食堂、健身房、文化活动中心等。体育区有标准的田径场、足球场、篮球场等。创新创业区则是学校的特色之一，为学生提供了专门的场地和资源，鼓励学生开拓创新、挖掘潜能。

　　师资力量

　　余杭科技职业高级中学注重师资队伍建设，引进了一批高水平教师和行业精英，形成了以教师为核心的教学管理团队。学校重视学生的综合素质培养，注重学生职业素养的培养，培养学生具有创新精神、实践能力和创业意识。学校注重将学生培养成为适应社会需要的高素质、高技能的技术技能型人才，同时也注重学生的

　　教学理念

　　余杭科技职业高级中学的教学理念是“学以致用，勇攀科技高峰”，致力于为学生提供现代化的职业教育。学校注重培养学生的实践能力，将“学以致用”融入到课程设计、教学方式和实践活动中。学校拥有丰富的教育资源和现代化教育设施，为学生提供全方位的职业教育服务。

　　办学目标

　　余杭科技职业高级中学的办学目标是培养具有国际化眼光、创新能力和实践能力的高素质技术技能型人才。学校致力于提高学生的综合素质和职业技能，为他们的未来职业发展打下坚实的基础。同时，学校也注重培养学生的文化素养和道德品质，为他们的人生发展提供全方位的支持。

　　总结

　　余杭科技职业高级中学将学生的发展和未来职业发展作为办学的出发点和落脚点，致力于为学生提供最好的教育资源和最现代化的教育服务。

　　学校在教育教学方面创新不断，注重培养学生的实践能力和职业技能，同时也注重培养学生的文化素质和道德品质，为学生的未来发展提供全方位的支持和帮助。相信余杭科技职业高级中学将会成为浙江省乃至全国最优秀的职业教育学府之一。

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