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李集镇中心小学落实“五项管理”致家长的一封信
李集镇中心小学落实“五项管理”致家长的一封信
亲爱的家长朋友们:
您好!为全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,根据教育部关于加强对中小学生“五项管理”(手机、睡眠、读物、作业、体质)的相关要求,结合我校实际,现将《李集镇中心小学关于落实“五项管理”工作致家长的一封信》推送给您。
手 机 管 理
李集镇中心小学落实“五项管理”致家长的一封信
为保护学生视力,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,根据教育部印发的有关文件要求,原则上不能将手机带入课堂。因此,请您不要让孩子带手机进校园,如果确有需求,请您向班主任提出书面申请,进校后将手机交班主任老师统一保管。为把相关要求落到实处,学校特向您提出如下建议:
01共同协商 积极引导
首先,与孩子一同协商《家庭公约》,明确手机的使用时间和场合,培养孩子的规则意识、自制力和自我管理能力,合理规划时间,不沉溺于手机游戏。
02以身作则 树立榜样
请家长朋友们以身作则,言传身教,科学合理使用手机,尽量不在孩子面前或长时间玩手机,为孩子树立一个良好的榜样,切忌自身沉溺于手机和网络。
03培养兴趣 理性上网
平时注重营造良好的家庭氛围,多关注孩子心理健康,培养孩子健康兴趣爱好,如阅读、运动、乐器等,节假日还可以引导孩子多参加公益活动;同时,积极指导教育孩子提升网络时代信息辨别能力,提高孩子对网络虚假信息、网络欺诈的识别能力,科学使用手机。
睡 眠 管 理
李集镇中心小学落实“五项管理”致家长的一封信
充足良好的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障,小学生睡眠时间应达到10小时。为了让孩子有一个良好健康的睡眠环境,特向家长倡议如下:
01指导科学作息
指导孩子制定作息时间表,促进孩子自主管理、规律作息、按时就寝、按时上学。小学生就寝时间一般不晚于8:30。
02培养睡前习惯
培养孩子良好的睡前习惯,睡前阅读半小时或听一些舒缓的音乐,避免接触手机等电子产品。
03营造睡眠环境
为孩子营造良好的睡眠环境,控制室内适宜的亮度、温度及湿度。屏蔽噪音,确保学生身心放松、按时安静就寝。
友情提醒:校外培训机构结束时间不晚于20:30、校外培训机构不布置任何形式家庭作业、线上培训结束时间不晚于21:00、每日22:00至次日8:00不得为未成年人提供游戏服务。
读 物 管 理
李集镇中心小学落实“五项管理”致家长的一封信
为倡导学生多读书、读好书、善读书,培养学生终身阅读的好习惯,特向家长倡议如下:
01培养阅读兴趣
请您在日常生活中,多带孩子去书店、图书馆,以学校推荐书目为重点,为孩子购买一些适合的书籍,培养从小爱读书、勤读书的好习惯。
02设立亲子共读时间
每周抽出一定时间,和孩子一起读书,分享读书成果,营造家庭读书氛围,为孩子终生爱读书打下基础。学生每天睡前坚持半小时阅读,请家长为孩子们准备一些好书,也可以鼓励孩子们去学校图书馆、班级图书角借阅。
03记录读书感悟
引导孩子徜徉书海的同时,用喜欢的方式记录下读书的收获,养成积极阅读、主动积累的好习惯;鼓励孩子积极参加各级各类读书、演讲、辩论活动,在活动中展示风采,树立自信。
作 业 管 理
李集镇中心小学落实“五项管理”致家长的一封信
学校严格按照有关规定要求,提高作业质量,优化作业设计,加强作业统筹管理,合理调控学生书面作业总量。1~2年级不布置书面家庭作业,3~6年级每天布置适量书面作业,不给家长布置作业,不要求家长或学生批改作业。为让孩子养成良好的作业习惯,特向家长倡议如下:
01合理安排 自主学习
建议家长与孩子一起制定学习计划,培养孩子按时做作业的习惯,独立做作业的能力;不盲目给孩子报兴趣班,以免占用孩子宝贵的休息时间,增加孩子身心负担。
02积极鼓励有效沟通
对孩子居家学习进行督促、管理,帮助孩子养成专注学习的习惯,不随意干扰孩子的学习。当孩子遇到困难时,给予适当帮助。鼓励为主,耐心沟通,切忌简单粗暴、打骂侮辱。
体 质 管 理
李集镇中心小学落实“五项管理”致家长的一封信
培养学生科学良好的锻炼习惯,是孩子成长中必不可少的一项重要活动。学校按照上级教育主管部门要求,一二年级每周开设体育课4课时,三至六年级每周3课时,全面落实大课间体育活动制度,每天保证30分钟的大课间活动。为了让孩子拥有更加健康的体魄,特向家长倡议如下:
01坚持锻炼 强健体魄
帮助孩子养成终身运动的良好习惯,每天坚持锻炼一小时,利用大课间活动和延时服务时间进行行龙剑训练和社团活动,结合国家体质健康测试项目,学生根据自身素质选择运动项目,家长以身作则,培养孩子良好的运动习惯。
02均衡营养 健康饮食
指导合理安排膳食,引导孩子养成不挑食、不偏食、不暴饮暴食的良好习惯,助力孩子获得全面而均衡的营养。
尊敬的各位家长,孩子是祖国的未来和希望,落实“五项管理”工作,离不开家庭、学校和社会各界的密切协作,让我们携起手来,家校合作,成为美好,成就美好!(陈实)
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