1~6年级小学奥数每天一题附答案7(小升初必备)
【题目】 4年级
小刚去商店买笔记本和钢笔。下面是小刚和售货员的一段对话: 小刚:阿姨,我这里有100元,帮我买15本笔记本和10支钢笔。售货员:好,每支钢笔比每本笔记本贵2元,退你5元,请拿好,再见。 请你根据以上对话,算一算笔记本和钢笔的单价分别是多少?
【题目】 5年级
师徒二人加工规定了数量的一批零件,按加工零件数目的比例分配3000元的报酬。如果按原计划进行的速度,师傅应该得到1800元,但是结果师傅每天比计划多加工了10个零件,于是实际得到了2040元,那么徒弟每天加工多少个零件?
【题目】 6年级
若2017,1029与725除以d的余数为r,那么d-r的最大值是?
在嬉戏的黑天鹅
本期答案:
①解析:小亮锯木头题目答案:3+1=4(段)
②解析:小红前面有11人,加上小红就是12个人。20-12=8(人)小红后面有8个人。
③解析:解:设小王做对了x道题,则做错(20-x)道题,
小王的分数应该为5x-3(20-x),但是根据题目并不能直接用这个式子来建立等量关系,则根据下一个条件可以得,假如及格是60分的话,5(x+1)-3(20-x-1)=60,其中(x+1)为少错一题则为多对了一题,(20-x-1)就是少错一题。
由题意知,得方程5(x+1)-3(20-x-1)=60,解得 x=14,所以小王答对了14道题。(主页讲解视频有新方法)
④解析:将10支钢笔换成10本笔记本将少花20元,所以每本笔记本的价格为(100-20-5)/(10+15)=3元,则钢笔的价格为5元。
⑤解析:解决本题首先需要理解报酬的分配方法,也就是当师徒二人完成任务后,该如何分配这固定的3000元报酬呢?根据已知(也符合实际生活),报酬分配的比例就是两人加工零件数目的比例,也就是个人工作总量的比例。那么由于两个人的工作时间是相同的,此时工作总量与工作效率成正比,所以报酬分配的比例也就是两人工作效率的比例。
师徒原先的工作效率比是:1800﹕(3000-1800)=3﹕2 。
后来师徒二人的工作效率比是:2040﹕(3000-960)=17﹕8。
徒弟每天加工的零件数:10/(17/8-3/2)=16(个)。
答:徒弟每天加工16个零件。(主页讲解视频更简单哦)
⑥解析:2017,1029与725两两相减得1292,988,304。
d必然是1292,988,304的公约数.
所以d=1或2或4或19或38或76.
当d=76时,r=41,d-r=35.
当d=38时,r=3,d-r=35.
所以d一r的最大值是35。
一定要加油哦!
如果您喜欢,点个关注不迷路,谢谢!(主页有讲解视频)
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