立足精准教学，打造“三新”课堂——教学公开日英语学科同课异构

　　原标题：立足精准教学，打造“三新”课堂——教学公开日英语学科同课异构

　　立足精准教学

　　打造“三新”课堂

　　

　　为践行新课程、精研新教材、聚焦新高考，加强校际教研互动，搭建与贵州省黎平县第三中学结对帮扶交流平台，促进教师提升课堂效率，2023年4月20-21日我校联合高明区纪念中学、贵州省黎平县第三中学共同举办教学公开日活动。

　　英语展示课在今天进行，由高明区纪念中学的谭颖湘老师与我校青年教师蔡建城老师进行同课异构。禅城区教育发展中心教学研究室副主任、英语教研员沈文莉老师，贵州省黎平县第三中学的高一备课组长刘见老师以及区内各兄弟学校的英语老师共同参与这次听课交流活动。

　　两位老师以北师大教材的White Bikes on the Road 的阅读课进行同课异构，把主题意义探究作为教学活动的主线，为学生设计有情境、有层次、有实效的英语学习活动，赢得了听课老师的赞赏。

　　

　　努力构建高效课堂

　　

　　

　　

　　我校高一备课组蔡建城老师教风沉稳踏实，教学思路清晰，目标明确。根据学情及文本特点，设计一系列的课堂阅读学习活动，由浅入深，层层递进，以问题引导学生对文本篇章一步步达到理解、运用和迁移。在引导学生小组讨论时，蔡老师还把大任务分解成多个小问题，激发学生思考，打开学生思维。

　　

　　

　　高明纪念中学的谭颖湘老师教学经验丰富，口语表达流利，课堂节奏明快，展示出超高的教学素养。谭老师关注学情，巧妙引入，善于搭建脚手架，利用图片、表格、思维导图等多种形式引导学生对文本进行阅读分析和主题意义探究。谭老师教态亲切，循循善诱，学生积极参与，享受其中。

　　课后讨论

　　

　　蔡建城老师分享

　　

　　谭颖湘老师分享

　　教师点评

　　

　　高明纪中邓老师评课

　　

　　我校张洁华老师评课

　　

　　沈文莉老师评课

　　课后，沈文莉老师给予了两位老师高度的评价。她认为，两节课堂各具特色，目标明确，均体现了新课标阅读教学的要求。沈老师还就本课教学提出了一些具体细化的建议，鼓励老师们注重培养发展学生的高阶思维。

　　

　　

　　两校教师与教研员合照

　　本次公开日活动的开展为老师们提供了一个课堂教学交流，展示的平台。教而不研则浅，研而不教则空。只要老师们对课堂的探究热情不减，对教学艺术和教学有效性的追求不懈，对新课标的学习贯彻更加深入，我们禅城实验高中的教学质量一定能更上一层楼。

　　

　　撰稿：欧雯慧

　　照片：英语科组

　　编辑：谭秀灵

　　审核：林丽婷、陈卫明

　　责任编辑：