衡阳师范学院：关爱留守儿童 温情呵护成长

　　衡阳师范学院学生志愿者带给留守儿童有趣的艺术课堂和爱的陪伴。胡琳琳/摄

　　衡阳师范学院学生志愿者带给留守儿童有趣的艺术课堂和爱的陪伴。胡琳琳/摄

　　红网时刻衡阳4月21日讯（通讯员 吴瑶瑶 胡琳 记者 宋美君）学急救、练书法、学素描......4月19日，衡阳师范学院团委组织相关学院学生志愿者，走进祁东县过水坪镇中学和启航学校，开展2023-2025衡阳市“百千万‘艺术童伴’留守儿童关爱工程”对接帮扶工作，用一堂堂生动有趣的艺术课和温暖的陪伴，带给乡村留守儿童美好的关爱。

　　“首先观察四周环境，再感受其颈动脉的脉搏，一秒、两秒、三秒……”在过水坪镇中学，一棵古朴大树旁，传来体育科学学院支教志愿者响亮、自信且专业的授课声。志愿者用人体模型生动演示胸部按压与人工呼吸急救法。队伍里孩子们侧身、半蹲、踮脚，认真观看动作示范，仔细聆听要点讲解，积极主动上台展示学习成果。孩子们被崭新的课堂形式深深吸引，稚嫩的脸庞上洋溢着对知识的渴望。

　　二楼的美术室里，整齐摆列着画架、素描纸、雕塑作品，室内响起此起彼伏的“沙沙”声。美术学院2022级美术学专业一班肖晨曦看着专注绘画的孩子们，时而弯腰指导，时而侧耳倾听，时而幸福地微笑着。她说：“作为一名美术师范生，我想成为一把孩子们探索另一个世界的钥匙。带动他们对美术的兴趣，对美的理解。”

　　三楼书法室飘来一阵墨香。孩子们坐姿端正、低首伏案，轻执毛笔、眼神专注。在美术学院支教志愿老师韩之夏的细心教学下，孩子们于横、竖、撇、捺的挥墨间，演绎着书法的神奇魅力，在心中埋下弘扬传统民族文化的种子。“我很喜欢书法！一定要经常来哦！”课后，过水坪镇中学六年级85班谭藤玲迫不及待地与志愿老师约定。

　　在启航学校，衡阳师范学院音乐学院党总支书记朱志红率领支教志愿者队伍，针对该校存在的困难，与校方就结对帮扶需求进行深入交流与探讨。朱志红表示，衡阳师范学院高度重视此次结对帮扶，会根据祁东启航学校目前存在的问题结合学校实际情况拿出详尽的实施方案，结合专业特色和传统文化，打造品牌项目，携手祁东启航学校为关爱留守儿童贡献衡师力量。

　　“启航学校在关爱留守儿童方面所作出的突出成绩，让我深受感动。”这次结对帮扶活动对学生志愿者的触动很深。音乐学院学生肖永兴说，作为一名师范生，在后续的支教服务中，她将尽己所能，用艺术陪伴左右，为留守儿童撑起一片爱的蓝天。

　　衡阳市“百千万‘艺术童伴’留守儿童关爱工程”已经实施三年，今年是第二个三年计划的开启之年，根据2023-2025衡阳市“百千万‘艺术童伴’留守儿童关爱工程”计划安排，衡阳师范学院与祁东县启航学校、祁东县过水坪镇中学以及祁东县罗口町中学三所学校成功对接。衡阳师范学院将发扬百年师范传统，结合地方学生需求，总结过去三年结对帮扶的经验，突出“艺术童伴”主题，用青春力量诠释“衡师精神”，打造衡师帮扶品牌，提高教育成效。

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