快乐魔法师来啦，看玄武区这所小学如何“剧”焦心理！

　　为了共树心理健康教育品牌，提升学生心理健康水平，4月14日下午，南京市锁金新村第二小学与南京希望24热线联合开展了“珍爱生命、心理健康”教育活动。学校四、五年级的同学共同参与了此次活动。

　　04:32本次活动以“情绪管理、健康心理、快乐成长”为主题。现场，小丸子心理剧团的老师化身“快乐魔法师”，向同学们讲述了此次活动的内容，新颖的妆造、幽默的语言立刻吸引了所有人的注意。

　　在魔法师的引导下，在场师生随后一同观看了小丸子剧团带来了“动机与情绪管理”心理情景剧演出，他们将生涩的情绪管理知识融入到生动易懂的情景剧中，引导学生从情绪的奴隶成长为自己动机和情绪的主人，在轻松愉悦的氛围中，在潜移默化中让同学们拥有快乐魔法，教会同学们用好的动机、好的念头，让自己有好心情！

　　希望24热线南京中心执行长：王丽雅

　　我们小丸子心理剧团是希望24热线下属的一个机构，我们主要是面向小学生进行生命教育，它通过小朋友能够看得懂的剧情、听得懂的语言帮助小朋友认识什么是动机、什么是情绪，那么动机就是想法和念头，想法和念头会产生情绪，通过心理情景剧的表演，让小朋友知道，我们是可以控制自己的动机和情绪的，这样做了以后呢，我们就不再是情绪的奴隶，而是情绪的主人，这就是我们小丸子心理情景剧团进行生命教育的主旨。

　　该心理剧采用学生易懂的情景剧，融入学生熟悉的情境，在剧情推进中，让大家不知不觉了解了一个个心理学专有名词。同学们认真观看，积极参与互动，踊跃回答魔法师提出的问题，在轻松愉悦的氛围中学会如何管理自己的情绪：

　　听听看同学们有什么观后感吧：

　　南京市锁金新村第二小学学生：盘一宁

　　今天，我在多功能室看了一场心理剧，我觉得演的特别活泼，经常会把人逗笑，但是我们在笑的同时，我们也了解了很多心理知识，就比如我们学会了去管理我们的动机，这个动机的意思就是心里的念头，我们不能有坏的念头，特别是在受到挫折和委屈的时候，因为在这时候想坏的事情的话，会把本来就受委屈的心情变得更糟，我们可以去想一些好的事情，就比如我们平常喜欢的事，或者回去听会音乐，放松下来，这样我们就不会太紧张。我们在平常生活中也要去想好的事情，我通过这个剧就知道心情是可以管理控制的，我们不要去做情绪的奴隶，要做情绪的主人，这样我们就不会受别人情绪的影响，这样才能微笑的面对生活。

　　南京市锁金新村第二小学学生：房羽琪

　　今天观看了我们小丸子剧团表演的这部剧后，我学会了怎样控制自己的情绪和用积极乐观的心情去面对一些糟糕的事情，感到十分的愉快！

　　活动最后，在场人员共同合影留念，定格下这一难忘瞬间。

　　南京市锁金新村第二小学副校长：张婵娟

　　学生的心理健康教育一直是我们学校的重点工作之一，我们学校每个月都有心育课、然后我们还有解忧小屋、丁阿姨信箱，给孩子留了一个心里疏导的通道，这个学期我们在南京市课后服务的资源平台上，发信了小丸子剧团的心理剧表演，当时就非常的感兴趣，那么我们也看到了今天的表演非常受到同学们的欢迎，同学们度过了一个快乐的下午，那么今后我们也会积极拓宽这个心理教育的资源和渠道，让我们心理教育的形式更加的丰富多彩。

　　编导：马群

　　摄像后期：刘邓

　　? 《魅力校园》

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