信阳市电化教育馆调研我市国家中小学智慧教育平台应用情况

　　为全面了解掌握信阳市国家中小学智慧教育平台推广应用工作开展情况，指导县区教育信息化建设和应用，推进教育数字化转型，4月以来，市电教馆组织调研组深入信阳市各县区和试点校、试用校，开展国家中小学智慧教育平台应用情况调研活动。

　　调研组通过调研问卷、实地查看、听取工作汇报、听评平台优秀应用课例、现场反馈问题、提出整改意见等形式，对一线教师在应用平台进行实际教学过程中面临的问题进行了分析汇总;对各县区、各学校的国家中小学智慧教育平台推广应用工作情况进行了督促和指导。

　　调研中，各校负责人纷纷表示，国家中小学智慧教育平台上的优质资源有效服务了优质资源共享和家校协同育人，支持了校内教学提质和课后服务增效，培养了教师开展教师备课、课堂教学、课后服务、作业活动、答疑辅导、家校交流、教师研修等多种场景应用的能力。对在线课堂、双师课堂等多元化的教学模式的探索研究，也为学校提供了更多元化的教学方式，满足了不同学生的学习需求，帮助学校解决了部分学科师资和教育资源不足的问题。同时，老师们还对优化平台体验、强化平台功能、发展平台体系提出了许多意见建议。

　　市电教馆要求各县区、各学校要充分利用平台资源，深度开展各应用场景的实践探索，学习先进教学理念，推动线上线下融合互动，改善教学方法，增强教学过程的创造性、体验性和启发性，撬动课堂教学发生深层次变革。要进一步增强责任感，创新工作方式，提升工作水平，突出应用实效，为国家中小学智慧教育平台普及应用贡献专业力量，全面助力信阳教育高质量高水平发展。

　　市电教馆相关负责人告诉媒体，本次调研活动历时一个多月，走访调研30多所学校，对贯彻落实党的二十大精神，推进全市教育数字化转型，实现国家中小学智慧教育平台深度应用，全面提升教育教学质量提供了重要支撑。下一步，我们将根据此次调研活动结果，将国家中小学智慧教育平台应用作为中小学教师培训的重要内容，引导教师熟悉课程资源、优化教学设计、丰富教学内容、创新教学方法，为信阳教育信息化发展作出更大贡献。