名校高分扎堆，普校本科过线罕见，考不上重点高中，还有必要上吗

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　　高考出成绩了，几家欢喜几家愁，历来如此。

　　从昨天开始，打开网页刷到了好几个700分以上的，比如成都7中712分的女孩，比如南昌二中726分的状元等等，另外600分以上的也很常见。

　　第一感受是：嗯，这一届考得不错，现在的分数是真的高啊。

　　等到刷到了本科录取分数线以后，才从云端落到地上，这不就是我们认识的高考吗？好像分数，比我们那会更低了呢？

　　刷到了两个对比很鲜明的信息，两个家庭的两个孩子，前者耀眼的分数引起了清北招生老师的关注，后者尽管一直非常努力，在普通高中的她，用尽全力，也只是上了本科线而已。

　　

　　名校高分扎堆，普校考上一本好难

　　一个家长在社交平台上写了自己的孩子的经历，孩子在普通高中读书，孩子很努力，很上进，成绩也不错（班级成绩），一直都是稳占前三名，家里满墙上都贴满了孩子的奖状。

　　高考出分了，孩子上了本科线，虽然不理想，但是好歹上线了，也几乎成了班级里的唯一。

　　这位妈妈的分享，跟网上高分扎堆的名校形成剧烈的反差。

　　

　　有一个很有意思的现象，同一地区的高分，追溯到学校，往往都是来自那几个学校。

　　所以是这部分更有天赋，还是环境影响了这个结果？天赋占小一部分，环境因素占一大部分，另外还有一部分是家庭因素。

　　数学、理综满分，总分726分的男生

　　在这一众高分中，一位同学格外显眼，他就是江西的考生杨一鸣。

　　高考总分750分，杨一鸣考了726分，英语和语文一共扣掉了24分，数学和理综是满分。

　　其实到他们这个段位，水平都是一样的，都是大神级别的，可是大神级别的想要在高考中拿到数学和理综满分，也是非常不容易的。

　　

　　除了需要有扎实的基本功，有强大的思维能力以外，还要非常细心，才能做到一分不扣。

　　杨一鸣做到了，最关键是的，大神级别的往往偏科，尤其是理工类大神，可能语文英语会有短板，杨一鸣语文和英语也是顶级棒。

　　语文132分，英语144分，这是什么概念呢？这是文科顶级学霸的水平。

　　杨一鸣曾经获得过第十九届“叶圣陶杯”全国中学生作文大赛一等奖，这已经能够说明他文科同样优秀。

　　

　　家庭背景和学校曝光

　　杨一鸣就读的学校是南昌二中，这所中学培养出了大量的名校学生，清北校友也不少，学校拥有雄厚的师资队伍，和良好的教学环境。

　　另外他的家庭背景也随之曝光了，杨一鸣的母亲是江西财经大学的教授，他可以说是从小在图书馆长起来的。

　　

　　有着非常好的家庭氛围，在成长过程中，知识分子的父母给予了良好的引导，这样的孩子能够早一点了解到这个世界，以及这个社会的运转方式，能够早一点确立自己的目标。

　　在学习方面，受到父母的影响，孩子自然而然就能从小博览群书。

　　

　　这才是真正的赢在起跑线上。

　　再聊一聊集体环境对个人的影响。

　　还是拿我自己来举例子，我一直相信环境对个人的影响，我读的不算好学校，可就读校一直都是地方最好的学校，入学后学校再按照成绩分出快班和普通班。

　　快班倒数基本上也能考上二本，普通班第一名都很难够上二本，虽然看起来是“掐尖”的结果，但是实际上，环境的作用真的很大。

　　有一位基本功比较扎实，但是每次分班考试都不能稳定发挥的女生，两次高考失败，后来找关系进入了快班，第三次高考570多分。

　　她说对她来说，在知识上精进已经不可能了，能够考到570分，她全部算在环境对她的影响上，周围一群志同道合的同学太重要了。

　　

　　普通家庭的孩子就没有出路了吗

　　看了这些信息，引发了两个思索：考入普通高中的学生，还有必要上吗；普通家庭的孩子就没有出路了吗？

　　回答是当然有了，别沮丧。

　　我们要换个角度来想这个问题：普通家庭的孩子没有机会做顶尖的孩子，但是通过父母的引导和教育，还是有机会通过高考来稍微改变一下生活方式的。

　　未来他们的孩子，机会更多一些。

　　高级知识分子家庭和普通家庭的差距在于“父母的学识”，孩子的成长环境，家长的引导。

　　

　　虽然普通家庭的父母有短板，但是我们可以通过书籍来弥补短板。

　　读书没有界限，谁都可以读书，在这个美好的时代，普通家庭的父母和高级知识分子最大的行为习惯差距就在于“读书”，人家在读书的时候，我们在玩手机。

　　父母通过读书来提升自己对这个世界的认知，提升自己的格局，改变自己的教育观。

　　父母的行为也会影响到孩子，让孩子通过阅读打开世界的大门，让他们认识到更广阔的天地，这对于他们确定目标，规划人生有很重要的帮助。

　　当我们陷入一种“普通家庭的孩子没有机会”的想法中时，要换个角度来看待这个问题：我们的孩子进步一点点，他们的后代才会进步一大截，总是有机会的。