学霸都是相似的，数学学霸相似的4个特征，同学：好像还真是

　　不管是哪个学校，哪个班级，每个班都有那么几个学霸。大家眼中的学霸都是什么样子呢？是傲娇型，总是认为题很简单，这么简单的题为什么大家做不出来？还是高冷型、寡言少语、不善交流，总是独来独往？或是品学兼优型、样样擅长，就没有不会的……

　　不管是哪种类型的学霸，只要是学霸，就有一些相似的特征。不管他们平时上课的状态如何，是认真听讲，还是课堂上睡觉，每次考试的时候成绩总是名列前茅。那数学学霸有哪些相似的特征呢？下面我们就来说一说：学霸都是相似的，数学学霸相似的4个特征，同学：好像还真是。

　　

　　1. 专注度高

　　数学成绩比较好的学生，上课的时候注意力都比较集中，数学不好的学生，在他们上数学课的时候提不起精神，非常容易走神，上数学课就困的学生，他的数学成绩一定就不会及格，想要让学生的数学成绩有所提高，就一定要培养学生上课认真的专注度，学生上课能够认真的集中注意力，才是学习成绩提高的第一步。

　　

　　2. 学生头脑灵活

　　数学成绩好的学生，在日常的生活中就爱动脑子，他们的头脑比较灵活，数学这门学科是一门比较复杂的学科，是需要学生们去花费心思去琢磨的，所以说懒惰的学生大多数都不会学习好数学这类的学科，如果想让学生提高数学成绩，平时就要多注意让学生去动脑，总结归纳。

　　

　　3. 记忆力比较好

　　数学成绩好的学生，大多数记忆力也是不错的，数学这类学科也是需要有很多记忆的东西，比如说定义、公式之类的，都是需要学生们去记的，记忆力好的学生，一定要让学生去多记多读多背，发挥出学生的优势，这样才不会埋没学生学习数学的天赋。

　　

　　4. 学生对数字敏感

　　数学成绩好的学生，他们是对数字非常敏感的，这样的学生在学习数学的时候，就像在玩一些数字游戏一样的简单，同样的一个公式，别的学生需要记一个小时，数学好的学生只需要记忆几分钟就会用了，对数字敏感的学生，不但数学成绩很好，别的科目成绩也不会太差，在现实的生活中有的孩子，记别的东西可以记住，但是记数学公式却怎么记也记不住，同样的数学题说法就不会怎么去做了。

　　

　　1. 逻辑思维能力比较好

　　数学学习成绩好的学生，逻辑思维能力也比较强，无论是在工作中还是学习，对他来说又是一种优势，数学成绩好的学生更容易竞争到高薪的工作职位，也会更容易做出一些优秀的成绩，在人际交往上也会更比较有优势。

　　

　　2. 数学成绩好的学生聪明，也更执拗

　　数学学得好的学生几乎都很聪明，但是有的时候也比较容易钻牛角尖，性格也会比较执拗，如果自己家的孩子数学的成绩不错的话，家长一定要多多开解孩子，喜欢数学，数学成绩有不错的学生需要家长更多的引导，尤其是那些对数学这门学科比较痴迷的学生，家长一定要让孩子合理的安排好自己学习数学的时间，一定要要雨露均沾，不要出现偏科的情况。

　　

　　总而言之，在学习数学的过程当中，老师除了要对学生说的内容作出正确性的判断，要让学生们喜欢学习数学，对数学产生兴趣，以此来促进学生思维的发展。

　　

　　那么要怎么学好数学呢？

　　一个国家的强大，离不开青年人的强大；而青年人要强大，就必须学好数学，数学是一切科学的基础。

　　说到历史上最伟大的科学家，或许很多人第一反应，不是一个戴着波浪卷发的英国佬，就是一个满头银色乱发的白胡子老头，他们就是牛顿与爱因斯坦。牛顿提出了力学三大定律，为物理这座参天大厦建立了基础。而爱因斯坦发现了相对论，为物理大厦搭建了骨架。从贡献上来说，牛顿和爱因斯坦是不分上下的。

　　

　　但要说当代哪个科学家最伟大，或许很多人都要打个问号。毕竟身残志坚的大科学家——霍金，已经魂归宇宙。但是许多人或许怎么也想不到，在爱因斯坦之后，最伟大的科学家一直是个和我们一样黄皮肤，说着中国话的华人，他就是杨振宁教授。

　　杨振宁向中学生介绍自己学习数学的过程中，提到一个人。

　　

　　他说有一位刘薰宇先生，写了很多通俗易懂和非常有趣的数学文章，我看了这本书后，对数学产生了浓厚的兴趣，并且，我所取得的物理成就离不开优异的数学成绩做支持。

　　并且，刘薰宇还和杨振宁的父亲是同学，所以刘薰宇特意送了杨振宁一本自己写的数学书。

　　可见，一本好的数学书能够让孩子爱上数学。而刘薰宇的数学三书，正是这样一本优秀的数学科普书籍。

　　

　　三本中，每一本都是很有趣味性，让孩子在快乐中学习数学。

　　用通俗易懂的数学故事书，让孩子在看故事的同时不知不觉地被数学所吸引，希望对大家有所帮助。

　　

　　这是一本知识点丰富全面、故事导入性极强的“幽默文学性”数学书

　　书中并不刻意去介绍数学的公式及理论，而是循序渐进，采用文学性的方式，晓之以理并动之以情，将算学作为一门综合性的学术学科展示在孩子们面前。

　　

　　采用也是保护眼睛的双色印刷、不仅印刷更精美，图文并茂，在内文排版上也极具审美，合理的字间距在保护孩子视力的同时还能提升孩子的阅读体验、增加孩子学习的积极性。

　　

　　每册书中都搭配了函数图像、表格、抛物线等图像；让孩子阅读同时，提高艺术素养，奠定良好的审美意趣。

　　第一本是《马先生讲数学》

　　书里写道，孩子学习数学 如果仅仅只是停留在会做题的层面，也实在是对数学太过“大材小用”，着实可惜，用 图解法直接来解决算术问题，这不但便于观察和思索，而且还可使算术更贴近实际~

　　

　　对于加减乘除，书里展示的也是图解法，比如加减法：

　　

　　第二本是《数学趣味》

　　主要讲日常生活中碰到的数学问题，我们讲万物皆数学，通过万物来学数学是最快的。

　　

　　第三本是《数学的园地》

　　这一册就有点难度了，里面讲了函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念及它们的运算法的基本原理。虽然有点深，但讲解的方法很妙，六年级的娃，还能看懂一部分的内容。

　　

　　不管是为高考物理打基础，还是学习数学没有兴趣，这一本秘籍就能搞定了！

　　激发孩子思考方法 提高解决数学问题的能力

　　有了这本书，您的孩子便可亲身体验杨振宁先生所经历的数学教育。

　　有了这本书，说不准您的孩子就是下一个诺贝尔奖、菲尔兹奖获得者。

　　让孩子在开心有趣的学数学，一顿饭钱，就能帮孩子带来学习数学的乐趣，非常值得！

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