葵花朵朵向阳开—弓寨小学五（2）中队德育工作总结

　　（记者 杨传旨 通讯员 韩红娟）

　　

　　汪国真在《学会等待》一书中说道：你要学会等待和安排自己，期待，像无形的力量给予信念，让心无比坚定，让梦无比清晰，让爱无比从容，不要为一时的挫败和迷失扰了心态。怀揣希望，向阳而生。

　　

　　我们五二中队在老师的引领下，像向日葵一样向着知识和真理不断前行，快乐绽放。在这个大家庭中，我们团结友爱，互相帮助；我们尊敬师长，孝敬长辈；我们积极向上，乐于奉献；我们充满活力，活力四射。现在请跟我一起来看看我们的班级中队文化。

　　放飞激情，点燃梦想

　　成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。

　　为此我们策划了很多的活动，如：拔河比赛、劳动技能大赛之插秧苗、行走大运河、一日常规评比、主题班会、班级文化布置小能手、每周劳动之星、习惯之星等。其中的一些活动我们也会交给学生们自己组织安排。

　　这样做既锻炼了能力，又给班级带来了活力，同时孩子们也收获了满满的欢乐与回忆!

　　劳动技能大赛图片

　　

　　行走大运河活动

　　

　　班级文化布置

　　

　　品尝榆钱的欢乐

　　

　　主题班会剪影

　　

　　学生手语学习

　　

　　活动成果

　　

　　好书扬正气 自信展光芒

　　养好成长习惯，积累人生至理。粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。博览群书志自高，同学少年风华茂。五二中队学生曾在阅读社团中博览群书，也曾在班级圈阅读活动中与古人畅谈。

　　

　　班级圈阅读活动

　　

　　

　　研究促成长 实践觅真知

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。研究性学习活动的开展，为学生提供了一个自主学习探究的舞台。学生能够在亲身参与研究的同时，可以收获不一样的学习体验和情感体验。在研究过程中学生学会了分享和合作，为养成深度学习的习惯打下了基础。

　　

　　学生研究性学习活动成果

　　

　　

　　

　　社团激兴趣 精彩校园芳

　　激发兴趣，积累智慧。社团生活的丰富，让校园精彩无限！社团活动既丰富了学生的校园文化生活，有效增强了学生的各项能力，也是我们对“双减”政策的坚决响应和落实。

　　

　　蝉鸣悄起，夏日已至。绚烂的夏日已拉开了暑假的帷幕，下学期见！