六年级英语成绩差怎么补救？说说我过来人的观点吧！

　　在小升初考试中，英语成绩的要求越来越重要，因此对于孩子的学业来说，英语变得非常重要。那么六年级英语成绩差怎么补救呢?

　　1. 夯实基础：单词记忆至关重要

　　单词是英语学习的基石，我们应该鼓励孩子采用多种方法记忆单词。可以通过阅读来记忆单词，这样既不会感到枯燥乏味，又能记得牢固。此外，语法、翻译和答题技巧主要通过课堂学习获得，因此专注力十分关键。在课后，帮助孩子总结、归纳、理解、记忆并应用所学的知识和技巧。如果孩子的语法知识较差，可以购买一本语法书来攻克难关。

　　2. 善用碎片时间：有效学习英语的关键

　　学习英语并非一蹴而就，花费几个小时拼命学习英语并不会产生良好的效果。英语学习的特点是“细水常流”。每天利用十几分钟的碎片时间，听一段英语，背几个句子，记忆几个单词，坚持不懈地进行下去，渐渐地就会取得进步。

　　

　　3. 抓住课本学习：重要的基础知识

　　六年级英语成绩差怎么补救，课本是六年级英语学习的核心，包括单词、句型、朗读和背诵课文。这些课内知识对大多数孩子来说都是可行的。孩子需要掌握单词的发音和拼写，熟读句型，正确回答选择题。要熟练朗读课文，尽量背诵。只要掌握了这些内容，一般成绩可以稳定在90分左右。只要背过单词，熟读部分课文的孩子，也能达到及格的程度。

　　对于基础较差的孩子，需要从扎实基础开始。每天花半小时学习英语，读课文、背课文、默写单词、翻译课文都可以，也可以做一些题目练习。最重要的是坚持下去。天天如此，持之以继续下去，孩子的英语成绩一定会有所提高。

　　4. 创造英语学习环境：培养兴趣和积极性

　　六年级英语成绩差怎么补救，除了课堂学习，我们还可以创造一个英语学习的环境。可以给孩子提供英语学习的工具，如英语学习软件、英语学习网站等。还可以给孩子提供英语学习的机会，如参加英语角、参加英语夏令营等。通过这些方式，可以培养孩子对英语的兴趣和积极性，从而提高他们的学习效果。

　　5. 阅读英语书籍：拓展知识和提高阅读能力

　　在掌握好英语基础单词、语法之后，孩子就可以开始阅读英语书籍了。家长可以给孩子购买与英语相关的书籍，如英语故事书、英语课外读物等。要注意选择适合孩子水平的书籍，难度不能太大，最好是孩子感兴趣的主题。通过阅读，孩子可以拓展知识，提高阅读能力，同时也能提高他们的写作能力和口语表达能力。

　　但是这不是一个简单的事儿，之前自己的辅导就差点耽误了孩子，后来通过朋友接触到途途课堂，针对孩子的状况作了一系列的措施，通过系统的学习了一段时间，孩子的自律性和自制力有很大的提高，学习习惯和学习态度也有很大的改善，让我省心不少!

　　6、制定计划

　　对于英语学习要制定一个长期学习计划，切忌三天打鱼两天晒网。一定要把英语学习当成一种习惯，每天抽出至少一小时进行学习，保证孩子所学的英语知识巩固、预习将学的英语知识，并根据英语题型进行专项训练。

　　六年级英语成绩差怎么补救？总的来说，对于六年级英语成绩差的孩子，我们需要夯实基础、善用碎片时间、抓住课本学习、创造英语学习环境和阅读英语书籍。同时，我们也要给予孩子足够的鼓励和支持，让他们有克服困难的勇气和坚持下去的毅力。只要孩子付出努力，坚持不懈地学习，英语成绩一定会有所提高。

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